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乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》
机械制图实习心得600字
工程制图这门课程共开设两个学期,在大一一年的时间内完成,上半
学期主要学习看图绘图等基础知识,下半学期主要学习CAD绘图软件以及
上学期知识的应用。这门课是对学生空间想象能力的训练,需要的不是解
题方法、技巧之类的东西,而是将物体在脑海中构想出来的能力,这种能
力不一定每个人天生都有,但是通过长期的学习、观察和练习,是可以达
到熟能生巧的效果的。学长学姐通过自己的亲身体验,在此总结出了一些
学习工图的心得体会,希望对学弟学妹有所帮助。
1、上课走神是大忌
在学习这门课程的时候老师的引导是极其重要的,没有老师的指导很
容易走进思维的死胡同,它不像其他课程一样谁都可以自学,由于它的特
殊性,如果落下一节课,靠自己课后好几个小时可能都补不回来。老师上
课时讲例题的过程就是帮助我们在脑海中建立空间立体的过程,跟上老师
的解题思路,自己一边思考一边听老师的讲解,来纠正自己空间想象的误
区,一点点训练空间想象的能力。《工程制图》课本前面的点线面部分可
能很难,但这正是锻炼我们空间想象能力的基础部分,大家也许会在刚开
始构想空间位置关系时感到头脑晕头转向,但不要放弃,在老师讲解过之
后,大家如果还有不清晰的空间位置关系图,一定要自己再思考,按照老
师教的思路理清空间关系,因为“想”这个过程对大家的进步才是最关键
的。
2、平时留心多观察
要学好工程制图,建立和培养较好的空间想象力是前提,这就需要大
家多注意观察实体模型,尝试着画出模型的三视图,锻炼识图能力;对于
吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
一些比较抽象的相贯线(如:平面体与曲面体相交、两曲面体相交等),借
助实际模型来加深印象,尝试能够凭空想象出各类曲面的相交情况;必要
时可以借助身边任何可以利用的工具(如:教室的角落可以看成三个正交
的平面、桌子可以看成组合立体、书本及笔也可以用来模拟线面关系等),
以帮助提高空间分析能力。
3、画图检查需细心
工程制图课程是所有工科专业的基础课程,学好这门课程对提高我们
的识图能力和绘图能力有很大的帮助,而制图最基本的要求就是准确,因
此细心对我们尤其重要。多线、漏线都是不允许犯的错误,特别是在考试
的时候,多一条实线、少一条虚线都会作扣分处理,在细节处因为粗心而
失分实在可惜;图线的粗细也有着明确的区分和规定,尤其是对于投影线
和实体线,粗细分明显得十分重要,粗细分明的图看起来整齐、美观,同
时不容易产生误导;在绘制A3大图时排版要按标准来做,稍不细心可能就
会漏掉一些标注、尺寸、图示等信息,为了保持整个画面的整洁饱满,下
笔之前必须仔细地算好每个部分的所占面积,不然,很可能因为算错一点
点,会导致整张图需要重画。
4、作业习题练速度
画过图的同学都知道,工程制图的作业题目虽然不多,但是画起来非
常耗时,上学期的时候一道题目做个十来二十分钟那是常事,下学期画
A3大图更是需要五个小时以上,在讲究效率的现在,我们必须在保证准
确的前提下,训练出自己的速度,这既是今后工作的要求,也是应对考试
的好方法,考试手画如果速度不够快一般一套卷子都做不完,考试CAD如
果不熟练,速度也会是很大的弱点。
5、辅助资源多媒体
不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》
在我们的书中有跟有一张光盘,里面无论是解题还是教学都非常有用,
多媒体教学的优点在于可以清楚地反映出一个形体的各个方面,全方位让
我们看清楚一个几何体,对我们开始建立空间思维都有很大的帮助。在自
己做完习题之后,马上利用这一资源对照答案,找出自己的错误及时改正,
比等好几天之后,让老
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