《搭石》精品教案.docVIP

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5搭石

【核心素养目标】

文化自信:热爱国家通用语言文字,感受语言文字及作品的独特价值。

语言运用:抓住关键语句,感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神,积累好词佳句。

思维能力:学习作者仔细观察、生动描写的方法,培养留心观察、用心感受的习惯。

审美创造:品味由“搭石”引发的感人的场景,感受乡亲们纯朴、美好的情感,体会人与人之间互相关爱带来的温暖和快乐,学会从平凡的事物中发现美。

【课前解析】

关注文本:《搭石》是一篇意境优美、生活气息浓郁的散文。作者通过对家乡环境的介绍,反映出搭石在人们生活中的重要作用,借助对乡亲们“摆搭石、走搭石”等几个生活画面的细致描写,赞美了乡亲们无私奉献的美好品质

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