考点攻克鲁科版九年级物理下册-热和能同步测试练习题（详解）.docxVIP

鲁科版九年级物理下册-热和能同步测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（3小题，每小题10分，共计30分）

1、如图所示的四个热学实验，下列说法中错误的是（）

A．将红墨水同时滴入冷、热水烧杯中，热水先变红，说明分子运动快慢跟温度有关

B．用弹簧测力计提起贴在水面的玻璃板时，测力计的示数变大，说明大气压强的存在

C．将活塞迅速下压，使筒内的硝化棉燃烧，说明外界对物体做功，使物体的内能增大

D．向烧瓶内打气，当瓶塞跳出时，瓶内出现白雾，说明物体对外界做功，物体内能减小

2、如图是汽车的四个冲程，请你指出做功冲程是（）

A． B．

C． D．

3、下列实例中，用热传递的方式来改变物体内能的是（）

A．用砂轮磨菜刀，菜刀的温度升高

B．将热牛奶倒入杯子里，杯子的温度升高

C．用锯条锯木板，锯条的温度升高

D．用手反复弯折铁丝，弯折处铁丝的温度升高

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（4小题，每小题10分，共计40分）

1、天然气因其环保，已经被人们广泛利用。完全燃烧天然气释放热量的30%被水吸收，可以将4kg的水由20℃加热到℃。[q天然气=4×107

2、已知天然气的热值为4.0×107J/m3，完全燃烧2.1m3的天然气可以获得J的热量，不计热量损失，这些热量可以使500kg、10℃的水，温度升高℃。[c水=4.2×103J/（kg?℃）]

3、一台单缸四冲程柴油机，飞轮转速为3000转/分，该柴油机活塞1s对外做功次．若其效率为40%，消耗5kg的柴油转化成的机械能J．(q柴油=4.3×107J/kg)

4、炎热的夏天，小红将买来的饮料放进冰箱中冷藏，饮料放进冰箱后温度降低，是利用的方法减少了饮料的内能；用钢锯锯铁棒，铁棒和锯条的温度都升高，这是利用的方法增加了它们的内能.

三、计算题（2小题，每小题5分，共计10分）

1、用烟煤烧水时，将10kg的水从20℃加热到100℃，燃烧了1.4kg的烟煤．水的比热容是4.2×103J/(kg·℃),烟煤的热值约为3×107J/kg．试求：

（1）水吸收的热量是多少？

（2）1.4kg的烟煤完全燃烧放出的热量是多少？

（3）实际上烟煤未完全燃烧．若水吸收的热量是烟煤放出热量的8.4%，那么烟煤实际放出的热量是多少？

2、北京冬奥会和冬残奥会将创下冬奥会历史上“最大规模氢燃料客车护航冬奥会”的记录。如图所示，氢燃料客车是交通保障的主力车型之一，搭载的是国内首创的150kW大功率燃料电池发动机，此客车不仅可以达到零排放、零污染的效果，还有非常出色的环境适应能力，最高车速为100km/h。试问∶

（1）氢气处于液态便于储存，若要使气态的氢气变为液态，我们可以利用的方法是。（写出一种即可）

（2）若此时客车发动机输出功率为150kW，且以最高车速100km/h匀速行驶，此时客车受到的阻力为多少牛顿？

（3）测试时该车以最大功率行驶，消耗5.4kg氢可行驶0.7h，则该客车利用燃料的效率是多少？（氢气的热值取1.4×108J/kg）

四、实验探究（4小题，每小题5分，共计20分）

1、小致在“探究不同物质吸热的情况”实验中，将水和煤油分别装在两个相同的烧杯中，用两个规格相同的电加热器加热；

（1）加热前，在一个烧杯中倒入200mL的水，为了使水和煤油的质量相同，需要在另一个烧杯中倒入mL的煤油（ρ水＝1.0×103kg/m3，ρ煤油＝0.8×103kg/m3）；

（2）实验中用表示物质吸热的多少；

（3）如图是实验中绘出的温度随时间变化的图象，由图象可知的吸热能力更强；已知水的比热容为4.2×103J/（kg?℃），则煤油的比热容为J/（kg?℃）。

2、如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置。用同一套装置，先后加热并不断搅拌质量相等的煤油和水。

（1）要完成该探究实验，除了图中所示的器材外，还需要的测量工具有天平和；

（2）小明设计的记录数据的表格如下，分析表格可知：他是用相同比较