难点详解鲁科版九年级物理下册-热和能单元测试试卷（详解版）.docxVIP

鲁科版九年级物理下册-热和能单元测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（3小题，每小题10分，共计30分）

1、已知水的比热容为，则质量为2kg的水，温度由25℃降低到20℃放出的热量是（）

A． B． C． D．

2、下列说法错误的是（）

A．红墨水滴入水中，很快扩散开来，是因为分子不停地做无规则运动

B．铁丝难以拉断，是因为分子间存在引力

C．气体容易被压缩，是因为气体分子的间隙较大，分子间的作用力较小

D．常说“破镜难以重圆”，是因为分子间有斥力作用

3、下列关于温度、内能和热量的说法，正确的是（）

A．0℃的冰没有内能

B．物体温度越高，所含热量越多

C．物体的机械能越多，其内能就越多

D．冬天搓手取暖是利用做功来改变内能

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（4小题，每小题10分，共计40分）

1、炎热的夏天，小红将买来的饮料放进冰箱中冷藏，饮料放进冰箱后温度降低，是利用的方法减少了饮料的内能；用钢锯锯铁棒，铁棒和锯条的温度都升高，这是利用的方法增加了它们的内能.

2、春夏季节，漫步公园，可以闻到阵阵的花香，从物理学的角度来讲，这是现象。将50mL的水和50mL的酒精混合后发现总体积减少了，表明物质的分子间存在；清晨荷叶上的两颗露珠接触后成为了更大的一颗水珠，表明分子之间存在力。

3、测量温度时，有时需要考虑温度计对测量结果的影响。例如，当被测物体质量较小，但温度较高时，温度计会（吸收/放出）热量使被测物体温度（升高/不变/降低），此时为了使测量值更接近真实值，应选择（酒精/煤油）温度计。[假定温度计玻璃泡相同ρ酒精=ρ煤油=0.8×103kg/m3，c酒精=2.4×103J/（kg?℃），c煤油=2.1×103J/（kg?℃）]

4、如图是某款电热驱蚊器，他工作是利用了电流的效应，通过一段时间，房间里充满闻香味，这是由于现象引起的，驱蚊器与家中其他用电器是（选填“串”或“并”）联的。

三、计算题（2小题，每小题5分，共计10分）

1、天然气是一种热值高、污染小的清洁能源；完全燃烧0.35m3的天然气放出多少焦的热量？若这些热量只有60%被水吸收，能使多少千克的水温度升高50℃？[水的比热容c＝4.2×103J/(kg?℃)，天然气的热值q＝4×107J/m3]

2、某团队在海拔3000多米的高山上野营时，使用铁锅烧水，他们发现把体积为20L的水从10℃加热到85℃时，共消耗了5kg的干木柴，已知水的比热容为4.2×103J/(kg·°C)，干木柴的热值为1.2×107J/kg，求：

（1）干木柴完全燃烧放出的热量；

（2）水吸收的热量；

（3）铁锅烧水的效率．

四、实验探究（4小题，每小题5分，共计20分）

1、为了探究物质温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，实验室准备了如下器材：两个规格相同的电热器、两盏相同的酒精灯、两只相同的烧杯、两支温度计、秒表、铁架台、打火机、适量的水和煤油。

物质

次数

质量

升高的温度/

加热时间t/min

水

1

0.1

10

2

2

0.2

10

4

煤油

3

0.1

10

1

4

0.2

10

2

（1）为了完成实验，还需要的测量工具有。

（2）为了准确、方便地控制物质吸收热量的多少，在上述提供的热源中，应选择比较好。

（3）某小组实验记录了数据，分析表中的数据1、2或3、4可得出，同种物质升高相同的温度时，吸收的热量与物质的有关。分析表中的数据可得出，质量相同的水和煤油升高相同的温度，吸收的热量与物质的种类有关。

2、为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验数据记录如下表。

物质

质量/g

初始温度/°C

加热时间/min

最后温度/°C

水

60

20

6

45

食用油

60

20

6

68

（1）该实验中，记录加热时间有什么意义？；

（2）从表中数据可知，水和食用油的质量（选填“相