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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷
一.选择题(共5题,共10分)
1.(??)适合用手掂量比较出轻重。
A.两个气球????B.一个橘子和一个大苹果????C.两个大木箱
2.在观察食盐在水中会发生什么变化时,我们(??)。
A.按照实验要求一步一步操作观察????B.想怎么做就怎么做
3.空气的颜色是(??)。
A.无色的????B.白色的????C.蓝色的
4.把下面的物体平铺在方形盒子里,有不同平铺方式的是(??)。
A.小木块????B.乒乓球????C.橡皮
5.把小石子放入水中,发现小石子(??)。
A.没有溶解????B.溶解了
二.填空题(共5题,共20分)
1.生活中需要水的地方:(???)、(???)、(???)、(???)。
2.空气是(???)、(???)、(???)的气体。
3.通过学习,我发现,水是(??)固定形状的。(填有或没有)
4.判断物体的轻重,利用(??)的方法,更加科学、准确。
5.两个形状和大小都相同的物体,材料不同,它们的质量(?????)。
三.判断题(共5题,共10分)
1.可以用我来称泡沫块的轻重。(??)
2.我们的生活离不开水和空气。(??)
3.水和洗发液都是白色的。(??)
4.同样大小的海绵和橡皮的重量相等。(??)
5.豆油能融合在水中。(??)
四.连线题(共1题,共12分)
1.将下列物体与它们相应的特征连起来。
五.简答题(共1题,共5分)
1.关于水,你还能提出哪些想知道的问题?
六.综合题(共5题,共25分)
1.下面关于两朵花的特征描述正确吗?请在对的后面画√,错的后面画“×”。
1.这两朵花的颜色相同。(??)
2.可以用闻气味的方法来观察这两朵花。(??)
3.这两朵花花瓣的数量不同。(??)
2.找一找
小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重,他们在使用天平时有三处错误的地方,请把错误的地方找出来。
??
3.根据物体的形状把下面的物体分成两类。
①②③
④⑤⑥
1.第一类是(???)形的,有:(???)。
2.第二类是(???)形的,有:(???)。
4.1.比较它们轻重的最简便方法是(??)。
A.天平的一端放置两个碗,另一端放置砝码,称量两个碗的重量
B.天平的两端分别放置两个碗
C.分别称量两个碗的重量
2.如果两个碗的轻重不同,说明物体的轻重与(??)有关。
A.大小????B.材质????C.形状
5.仔细观察食盐水的变化。
我发现,水干后,盘子底部出现了:(???)。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.C
5.A
二.填空题
1.洗衣;洗菜;拖地;浇花
2.无色;无味;透明
3.没有
4.天平称量
5.不同
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
四.连线题
1.水的特征:看得见、摸得到、无色、无味、透明、会流动、比较重、无固定形状;空气的特征:看不见、摸不到、无形状、无色、无味、透明、会流动、比较轻、无固定形状。玻璃珠的特征:有颜色、有固定形状、无气味、比较重、不会流动。
五.简答题
1.水有颜色吗?水的重量是多少?
六.综合题
1.×;√;√
2.第一处:天平没有放在水平处;第二处:天平使用前要调节至平衡状态;第三处:回形针(砝码)要逐个添加。
3.球体;①③⑥;立方体;②④⑤
4.B;B
5.食盐颗粒
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