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小学英语口语教学中校园文化建设与品牌形象塑造的融合研究论文
摘要:本文以小学英语口语教学为研究对象,探讨校园文化建设与品牌形象塑造的融合路径。通过分析校园文化对英语口语教学的影响,以及品牌形象塑造在英语口语教学中的重要作用,为我国小学英语口语教学提供新的思路和方法。
关键词:小学英语口语教学,校园文化,品牌形象,融合
一、引言
(一)校园文化建设在小学英语口语教学中的重要性
1.校园文化为英语口语教学提供丰富的语境资源。在小学英语口语教学中,校园文化以其独特的氛围和内涵,为英语口语教学提供了丰富的语境资源。学生在这种语境中,更容易产生学习兴趣,提高英语口语表达能力。例如,学校可以举办英语角、英
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