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《客源国概况》课程教学大纲

第一部分课程教育目标

一、教学对象

高职高专涉外旅游专业学生。

二、课程的性质和任务

旅游客源国概况是旅游管理专业的基础课。学生通过本课程学习

了解我国主要客源产出国家和地区的社会人文、政治经济和旅游业概

况，是旅游从业人员必须掌握的理论知识。

三、学生能力培养要求

1、基础知识要求：系统掌握中国各主要客源国的社会人文、经

济、旅游资源知识。

2、素质要求：通过学习，拓展对客源产出国旅游资源的认识水

平。

3、实践操作要求：本课程为考查课，在教学中可利用多媒体图

象展示及观看相关旅游VCD，让学生能直观认识各个国家的基本情

况。

第二部分教学内容基本要求

第一章世界旅游业和中国海外客源市场

教学目的：使学生掌握世界六大旅游区的划分及世界旅游业总体

发展情况

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教学重点：世界旅游区的划分及各区旅游业发展格局

教学难点：世界旅游业发展对中国旅游业的启示

第一节世界旅游业

一、世界旅游区的划分

二、世界旅游业的发展状况（格局）

第二节中国海外客源市

第二章亚洲及太平洋地区

教学目的：使学生熟悉亚洲各客源国旅游业的基本情况

教学重点：本区各国旅游业的资源情况及社会风土人情

教学难点：本区各国旅游业发展的启示

第一节日本

一、自然地理

二、教育

三、茶道和花道

四、体育

五、民俗

六、旅游资源和景点

第二节印度尼西亚

一、地理、人文

二、旅游资源和景点

第三节泰国

一、地理、人文

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二、旅游资源和景点

第四节马来西亚

一、地理、人文

二、旅游资源和景点

第五节新加坡

一、地理、人文

二、旅游业发展概论及经验模式

第六节菲律宾

一、地理、人文

二、旅游资源和景点

第七节韩国

一、地理、人文

二、旅游资源和景点

第八节澳大利亚

一、地理、人文

二、旅游资源和景点

第三章欧洲地区

教学目的：使学生熟悉欧洲各客源国旅游业的基本情况

教学重点：本区各国旅游业的资源情况及社会风土人情

教学难点：本区各国旅游业发展的启示

第一节法国

一、地理、人文

3

二、旅游资源和景点

第二节德国

一、地理、人文

二、旅游资源和景点

第三节英国

一、地理、人文

二、旅游资源和景点

第四节意大利

一、地理、人文

二、旅游资源和景点

第五节西班牙

一、地理、人文

二、旅游资源和景点

第四章北美地区

教学目的：使学生熟悉北美地区各客源国旅游业的基本情况

教学重点：本区各国旅游业的资源情况及社会风土人情

教学难点：本区各国旅游业发展的启示

第一节美国

一、地理、人文

二、旅游资源和景点

第二节加拿大

一、地理、人文

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二、旅游资源和景点

第三部分实践环节基本要求

利用多媒体展示图象，让学生能直观地了解资源特点，再结合图

象进行实际讲授。

第四部分学时分配及学分

本课程为48学时，2学分。

教学内容安排及学时分配如下：

章次教学内容学时

第一章世界旅游业和中国海外客源市1

场

第二章亚洲和太平洋地区