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第4节变阻器
目录
题型分组练TOC\o1-3\h\u 2
题型01滑动变阻器的原理与构造 2
题型02滑动变阻器的使用 2
题型03含有变阻器电路的动态分析 5
题型04用滑动变阻器改变小灯泡的亮度 7
题型05电位器的原理与使用 9
题型06电阻箱 11
题型07变阻器在生活、生产中的应用 12
创新拓展练 13
链接中考 15
新题快递 17
题型分组练
题型01滑动变阻器的原理与构造
12.小明收集了很多材料和长度都相同但粗细不同的铅笔芯,如图所示,他自制了简易调光灯电路,闭合开关后灯泡亮了。现将夹子A向右移动,下列说法正确的是()
A.灯泡亮度变暗
B.该装置调光的原理与滑动变阻器相似
C.该实验装置可以探究导体电阻与导体材料的关系
D.若灯泡亮度变化不明显,应该调换更粗的铅笔芯
2.关于如图所示滑动变阻器的部分组件的导电性能,下列说法正确的是()
A.滑片是导体,金属杆是半导体B.与滑片接触的电阻丝是导体,瓷管是绝缘体
C.接线柱与导线连接的部位是绝缘体D.滑片是导体,与滑片接触的电阻丝是绝缘体
3.如图所示,电路中一根导线已经与滑动变阻器的B接线柱连接,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,要使滑动变阻器的电阻变大,另一根导线应与滑动变阻器的(选填“A”、“C”或“D”)接线柱连接,滑动变阻器是通过改变电阻丝的来改变电阻的大小。
题型02滑动变阻器的使用
4.某滑动变阻器铭牌上标有“10Ω1.5A”字样,其含义是。将滑动变阻器与灯泡串联后接入电路,当滑片Р向左端滑动时,灯泡变亮,则滑动变阻器应将接线柱(选填“A”或“B”)与D接入电路。
5.如图是滑动变阻器的示意图,如果将C、D接入电路中,实质相当于接了一个(选填“导线”或“定值电阻”);将B、C接入电路中,滑动变阻器连入电路的电阻丝是段(选填“AP”或“BP”),滑片P向右滑动,接入电路的电阻将(选填“变大”“变小”或“不变”)。
6.某学习小组在练习使用滑动变阻器时,准备连接如图所示的电路,N为导线待接入的一端。下列分析正确的是(????)
A.当N接D时,能通过调节滑片P改变灯泡亮度
B.当N接B时,闭合开关前,滑片P应移动到最左端
C.当N接B时,闭合开关,滑片P向右移,灯泡将变暗
D.当N接A时,闭合开关,滑片P向左移,灯泡将变暗
7.如图所示,当滑动变阻器的滑片P向右移动使得电压表示数变大,电路的E、F端与滑动变阻器接线柱的连接情况正确的是()
A.E接A、F接B B.E接A、F接D
C.E接C、F接B D.E接C、F接D
题型03含有变阻器电路的动态分析
8.如图的电路中,闭合开关S后,当滑片P向右移动时,下列判断正确的是()
A.电流表、电压表的示数都变小
B.电流表、电压表的示数都变大
C.电流表的示数变大,电压表的示数变小
D.电流表的示数变小,电压表的示数变大
9.如图所示电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,下列说法正确的是()
A.电流表A的示数减小 B.电流表A1的示数增大
C.电流表A的示数不变 D.电压表V的示数增大
?10.在如图所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上。补上后要求:滑动变阻器能改变灯泡L的亮度,闭合开关S,向左移动滑动变阻器的滑片,电流表的示数变大。
11.在图中,将电池、电流表、电压表三个元件符号正确填进电路的空白处,要求开关S闭合后:(1)电流方向如图所示;(2)移动滑动变阻器的滑片P,小灯L变亮时,电流表示数变大,电压表示数变小。
题型04用滑动变阻器改变小灯泡的亮度
12.如图所示,ab为一根铅笔芯,闭合开关后,当夹子向右移动时,小灯泡的亮度会发生变化。下列说法正确的是()
A.灯泡与铅笔芯是并联的 B.接入电路的铅笔芯变长,灯泡变亮
C.该实验能解释滑动变阻器的原理 D.将铅笔芯换成塑料管,灯泡仍会亮
13.小明学习了滑动变阻器相关知识后,想练习利用滑动变阻器调节灯的亮度,并连接了如下图所示的电路,下列说法正确的是()
A.M接F,闭合开关,滑动变阻器滑片向左移灯变暗
B.M接F,闭合开关,滑动变阻器滑片向右移灯变暗
C.M接E,闭合开关,滑动变阻器滑片向左移灯变亮
D.M接E,闭合开关,滑动变阻器滑片向右移灯变亮
14.小明设计了一种能将灯泡
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