2.4 夏商西周王朝的更替 统编版七年级历史上册.pptxVIP

第一单元史前时期：原始社会与中华文明的起源;奴隶社会：一个人类社会中，如果大部分物质生产领域劳动者是奴隶（底层民众），这样的社会叫奴隶社会;;;自主学习：;一、夏朝的建立与“家天下”;【任务1】根据教材和图示，说一说夏朝的建立时间、都城和地位。;禹最初想传位给________，但是在禹死后，禹的儿子_________拒不接受传统的举贤禅让做法，取代禹生前推举的继承人伯益，直接继承了禹的王位。从此，_________取代了禅让制。;夏有乱政，而作禹刑。

——《左传·昭公六年》

有扈氏不服，启伐之……乃召六卿（官吏）申之。……遂灭有扈氏，天下咸朝。

——《史记·夏本纪》

桀不务德而武伤百姓……乃召汤而囚困之夏台（牢狱），已而释之。

——《史记·夏本纪》;【任务4】夏朝还尚未发现文字，目前的文字史料仅存有后世对其记载，那如何证实夏朝的存在？;;1.夏朝的建立与家天下;;;;1.夏朝的建立与家天下;商纣荒淫无度，聚众作乐“以酒为池，悬肉为林。”且刑罚严酷，设置了炮烙等酷刑。

——《史记˙殷本纪》;;【任务10】观察以下夏、商、西周的疆域图，说说疆域的范围发生了什么变化？西周如何进行管理呢？;☆分封目的？;三、西周的兴衰;三、西周的兴衰;【任务12】合作探究：分析下述材料，得出分封制的作用？;周厉王与民争利，引起“国人暴动”，厉王逃亡。;归纳三代王朝兴盛和灭亡的相似之处，并说说从中能得到怎样的启示。;;随堂练习;随堂练习