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六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在讨论问题的时候,老师要求同学们做到“和而不同”,下列同学的做法符合老师要求的是(??)。
A.潇潇不假思索地直接将小组中学习最好的同学的观点作为自己的观点
B.小兰对问题有自己的看法,同时也不直接否定他人的看法
C.小倩在其他同学的“说服”下,将自己正确的看法否定后直接抄袭其他同学的看法
2.捏造贬损他人名誉的事实,在网上传播,情节严重的属于(??)。
A.聚众斗殴罪
B.诽谤罪
C.寻衅滋事罪
3.宽容是中华民族传统美德之一,下列选项中能够体现宽容美德的是(???)。
A.天下兴亡匹夫有贵
B.唯宽可以容人
C.敬人者,人恒敬之
4.关于反思,下列说法不正确的是(??)。
A.反思是思考过去的事情,并从中得到经验或教训
B.事情都过去了,没必要反思
C.期中考试没考好,需要反思
D.反思能更好地把握现在和未来
5.宽容是一种美德,是一种境界。下列漫画中体现了宽容对待他人的是(??)。
A.??
B.?
C.??
6.一个尊重自己的人(??)。
A.一定是一个成就巨大的人
B.一定是一个有羞耻心的人
C.一定是一个社会地位崇高的人
7.下列关于反思说法你不赞同的是(??)。
A.事情失败的时候可以反思
B.反思的过程不重要
C.考试成功的时候可以反思
8.下列关于反思的观点,正确的是(??)。
A.反思会带来一些情绪波动,甚至让人崩溃,反思无意义。
B.反思可以让我们发现别人的优点和长处,更好的看清自己。
C.有的人具有一定的反思能力,有的人没有反思能力。
9.下列关于反思的观点和做法,(?)是不正确的。
A.我总是想到自己的失败和错误,自我反思一点儿都不开心
B.反思可以让我发现自己做的好的地方,下次继续努力
C.反思可以让我学习别人的优点
D.反思可以促进自身能力的发展
10.下列说法错误的是(???)。
A.相信自己的价值,不自我贬低,不自卑是尊重自己的重要表现
B.我国宪法明确规定,公民的人格尊严不受侵犯
C.通过反思,我们可以总结经验,进一步提升自己
D.宽容是无限度地纵容和姑息迁就
二.填空题(共10题,共36分)
1.拥有一颗(???)的心,让我们平静下来,调整情绪,更为客观、大度地面对问题。
2.在日常生活中,人们忙于工作和生活,彼此之间难免产生(???)、(???)能让我们心胸开阔。
3.反思一开始也许有难度,一旦形成(???),做起来就非常(???)了。
4.你有专属自己的“反思时间”吗?无须太长,每日(???),必有(???)。
5.每个人都应该得到(?????)。
6.尊重自己包括(???)、(???)、(???)和(???)等方面。
7.被人尊重让我们感到愉快、(???),(???)价值感。推己及人,别人也希望我们能给他们带来同样的(???)。
8.中华人民共和国公民的(???)不受侵犯。
9.金无足赤,(???)。
10.反思作为内心活动,是(???)的一种方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果主动反思,则能更好地把握现在和未来。
三.判断题(共10题,共20分)
1.自己与别人不同,不可能要求人人相同。(??)
2.小红是班长,在班上素来有威信。小敏有次当着全班学生指出小红工作中的失误,小红心里不太舒服,觉得小敏太不尊重人了。(??)
3.生活中需要反思的情况有很多,我们要克服困难,坚持反思。(??)
4.一个善于反思的人更容易取得成功。(??)
5.尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面,还表现为:维护自己的形象,爱惜自己的名誉,信守自己的承诺。(??)
6.李达喜欢给同学们起外号,可是同学们总不高兴,他想:这些人太小气了。(??)
7.晶晶和平平发生矛盾,晶晶向平平主动道歉,平平不接受。(??)
8.为人处世,要学会“宽容、谦让,以理服人”。(??)
9.小刚认为自己的观点是不可能有错的,所以他经常一言独断。(??)
10.尊重自己和尊重他人是相互矛盾的。(??)
四.简答题(共5题,共36分)
1.曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”曾子每天都以这些问题为镜子,对照自己的行为进行自我反思。读了曾子的话,结合你自己的学习和生活某次经历,说一说,反思给你带来了什么好处?
2.宽容是和谐社会的必要条件,请你举出一件你曾经做的宽容的事情,结合你学过的知识,说一说宽容能带来什么。
3.请写一则有关“小小的善”的材料。(不少于200字)
4.在生活中,我们会遇到不同的人,其中很多人是我们非常尊重的。请写出你尊重
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