中小学人工智能教育跨学科项目设计研究：基于跨学科核心素养培养教学研究课题报告.docx

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中小学人工智能教育跨学科项目设计研究：基于跨学科核心素养培养教学研究课题报告

一、中小学人工智能教育跨学科项目设计研究：基于跨学科核心素养培养教学研究开题报告

二、中小学人工智能教育跨学科项目设计研究：基于跨学科核心素养培养教学研究中期报告

三、中小学人工智能教育跨学科项目设计研究：基于跨学科核心素养培养教学研究结题报告

四、中小学人工智能教育跨学科项目设计研究：基于跨学科核心素养培养教学研究论文

中小学人工智能教育跨学科项目设计研究：基于跨学科核心素养培养教学研究开题报告

一、课题背景与意义

在数字化浪潮席卷全球的今天，人工智能已从前沿技术渗透到社会生产与日常生活的各个角落，成为驱动

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认证主体文安县爱萱美发店（个体工商户）

IP属地北京

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