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姓名学生编码教室编号座位号

2025-2026学年第一学期阶段性综合素养评价(一)

九年级英语

意事项:

1.共12页,时间120分钟,满分120分。

2.答题前请认真核对条形码上的姓名及学生编码。将姓名、学生编码、教室编号、座位号填写在答题卡规定的位置。

3.本次评价设有答题卡,请直接在答题卡上作答,答案写在本页上无效。

4.答题卡要保持整洁,不要折叠,不能弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、胶带纸。

听力部分(共20分)

一、情景反应(每小题1分,共5分)

本题共有五个小题,每小题你将听到一组对话。请从每小题所给的A、、C三幅图片中,

选出与你所听到的信息相关联的一项,并在答题卡上将该项涂黑。

C.

()a.B.

A

..B.

32A

,)3.AB.C.

AB.C.

()4..

B,C.

()5.A.

英语第1页,共12页

英语第2页,共12页

英语第3页,共12页

英语第4页,共12页

英语第5页,共12页

英语第6页,共12页

英语第7页,共12页

英语第8页,共12页

英语第9页,共12页

英语第10页,共12页

英语第11页,共12页

英语第12页,共12页

2025-2026学年第一学期阶段性综合素养评价(一)

英语答案

听力部分

一.1-5BACCA

二.6-10BCBBB

三.11-15BACAA

四.16.review17.practice18.pay19.loud20.wisely

笔试部分

五.补全对话

21.Doyouhaveanysuggestions/advice/ideas/opinions/plansforthe

weekend?/What’syoursuggestions/advice/ideas/opinions/plans?/

How/Whataboutyou?

22.Doyouwanttogotherewithme?/Wouldyouliketogotherewith

me?/How/Whataboutgoingtheretogether?/Shallwegotheretogether?

23.LastSaturday./Threedaysago/yesterday./

24.Whatdidyoudothere?

25.Wealsowatcherarobotshow./Wealsotalke

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