山西省2025-2026学年第一学期阶段性综合素养评价(一)九年级数学试卷含答案.pdfVIP

姓名学生编码教室编号座位号

2025-2026学年第一学期阶段性综合素养评价(一)

九年级数学

意事项：

1.共5页，时间120分钟，满分120分。

2.答题前请认真核对条形码上的姓名及学生编码。将姓名、学生编码、教室编号、座位号填写在答题卡规定的位置。

3.本次评价设有答题卡，请直接在答题卡上作答，答案写在本页上无效。

.

4答题卡要保持整洁，不要折叠，不能弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、胶带纸。

第I卷选择题(共30分)

一、选择题(每题3分，共30分。在每个小题的四个选项中，只有一个最符合题意，请将正确的答

案选项填入答题卡相应的位置。)

1.将一元二次方程3x²+4x=-x+2化为一般形式ax²+bx+c=0(a≠0)后，a,b,c的值为

A3B

.,5,2.3,,2CD.3,4,2

--5.4,5,2--

-

2.用40cm的绳子围成一个矩形，则矩形的面积y(cm²)与一边长x(cm)之间的函数关系式为

Axx

.y²B.x²xCxxD²2

=y=-+40.y=-²+20.y=-+0

3.若抛物线y=x²平移得到y=(x+4)²-1,则必须

A.先向左平移4个单位长度，再向下平移1个单位长度

B.先向右平移4个单位长度，再向上平移1个单位长度

C.先向左平移1个单位长度，再向下平移4个单位长度

D.先向右平移1个单位长度，再向上平移4个单位长度

4.抛物线y=(x-3)²+5的开口方向、顶点坐标分别是

A

.开口向上；,5.；3,5)

(3)B口向下(-

-开-

c.开口向上；(,5D；3,)

3).开口向下(-5

5.若关于x的一元二次方程x²-4x+c=0有两个相等的实数根，则实数c的值为

A.-16B.-4C.4D.16

6.如表是某同学求代数式ax²+bx(a,b为常数)的值的情况.根据表格中数据，可知关于x的方程

ax²+bx-2=0的实数根是

X···-2-10