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2024-2025学年内蒙古鄂尔多斯市东胜区九年级（上）期末历史试卷

一、单项选择题(本大题共10题，每题2分，共20分)

1．尼罗河流域、两河流域、印度河流域、黄河流域、长江流域都是人类文明的发祥地，多山多岛屿的希腊半岛，也有小片的平原和耕地。可见早期文明诞生时所在区域（）

A．适于农耕 B．海运便利 C．商业发达 D．人口稠密

2．下表为世界古代史上两个早期国家的统治手段简况。据此可知，两者的共性是（）

早期国家

统治手段

古埃及

法老的命令在政治上发挥法律作用，被认为是神意。

美索不达米亚城邦

制定法典；根据神谕举行仪式以帮助统治者决策

A．城邦体制成熟 B．实行民主政治

C．神权色彩浓厚 D．采用奴隶制度

3．意大利是商法的发源地。13世纪，意大利自治城市的商会和市政府经常合作制定法律，这些法律涉及银行、票据、典当、船舶、货运、保险等业务。这反映出当时意大利（）

A．近代科技兴起 B．城市工商业发展

C．庄园经济繁荣 D．生产效率的提高

4．但丁说“人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德”；莎士比亚说“人们可以支配自己的命运”；彼特拉克说“我要做一个真实的我”……这些思想共同汇聚成（）

A．蒙昧主义 B．自由主义 C．浪漫主义 D．人文主义

5．根据图片信息，给下图拟定一个名称，最恰当的是（）

A．新航路的开辟 B．早期殖民扩张

C．罪恶三角贸易 D．洲际物种交换

6．史学界多数人都持这样的观点，拿破仑战争是法国大革命的继续，拿破仑帝国是法国资产阶级革命的最后阶段。观点充分肯定了拿破仑（）

A．对欧洲封建势力的打击

B．巩固了大革命的成果

C．占领欧洲国家的正当性

D．击败反法同盟的功绩

7．1794年《人权宣言》在哥伦比亚首次被翻译和秘密印制。在拉美一些秘密集会上，土生白人贵族和知识青年提出“我不是西班牙人，我是美洲人”的主张。这反映了当时的拉美（）

A．独立运动摧毁了殖民体系

B．土生白人始终维护殖民统治

C．思想启蒙激发了民族意识

D．卡德纳斯改革巩固革命成果

8．下图所示时间轴梳理了俄国的发展之路，其中②处对应的事件是（）

A．伊凡四世自称沙皇 B．彼得一世改革

C．废除农奴制的改革 D．十月革命胜利

9．下图漫画《沸点》意在表明（）

该漫画名为《沸点》，创作于1912年10月，奥匈帝国、沙俄、英、法、德等帝国人物坐在即将爆炸的桶上，桶上标有英文“巴尔干麻烦”。

A．巴尔干战略地位十分重要

B．世界大战的危机不可避免

C．巴尔干是列强矛盾的根源

D．列强有能力化解彼此矛盾

10．下图漫画《超重》说明当时人们并不认为国际联盟能维护世界和平，这是因为（）

该漫画名为《超重》，创作于1919年3月。画中美国总统威尔逊将标有“国际联盟”的大橄榄枝交给一只和平鸽，让它“赶紧忙活起来吧”。鸽子说：“我当然想让每个人都高兴，但是这树枝是不是太沉了？”

A．美国没有加入国际联盟

B．凡尔赛体系已经解决所有纷争

C．成立国联时机尚不成熟

D．一战后新秩序加剧了国际矛盾

二、非选择题(本大题共3个小题，第11题10分，第12题11分，第13题9分，共30分)

11．民主是人类不懈追求的政治追求，根据下面的图文信息，回答相关问题。

（1）杰出人物推动民主法治建设。分别简述下列历史人物在民主法制方面做出的贡献。

伯里克利（约前495﹣前429）查士丁尼一世（483﹣565）

（2）法制建设保障民主革命成果。分别概括以下两部法律文献的主要内容，并结合所学谈谈各自的主要影响。

国王不经议会许可，不能随意废除法律，也不能停止法律的执行，不得征收捐税，议会定期召开，议员享有讨论国事和言论自由的权利……

——《权利法案》

行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及相关机构各司其职，相互制衡：联邦政府与地方政府分享权利；总统和议员由选举产生。

——1787年美国宪法

（3）思想理论指引人民民主斗争。阅读下面经典著作片断，概括其思想主张。

资产阶级民主是只供少数富人享受的、残缺不全的民主，而无产阶级民主却是大多数人的民主，它能保证大多数人真正当家作主，参加国家管理。

——1917年8月《列宁全集》第三十一卷

12．马克思主义是由历史和现实证明的科学理论，正在深刻地改变着世界。

【诞生——发出时代呼声】

让统治阶级在共产主义面前发抖吧！无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界！全世界无产者，联合起来！

——《共产党宣言》

（1）上述材料反映了怎样的时代呼声？结合所学知识谈谈其产生的历史背景。

【实践——深刻改变世界】

（2）上面的