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中国学校体育现代化追求的价值重塑与实践路径研究
目录
文档概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.1.1时代发展对学校体育提出的新要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
1.1.2我国学校体育发展的现状与瓶颈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
1.1.3现代化视域下学校体育价值重塑的必要性．．．．．．．．．．．．．．．．11
1.2国内外研究现状述评．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
1.2.1国外学校体育现代化发展趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
1.2.2国内学校体育现代化研究进展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
1.2.3现有研究的不足与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
1.3研究思路与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
1.3.1研究思路与框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
1.3.2研究方法与手段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
1.4研究创新点与预期目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
理论基础与概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
2.1现代化相关理论概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
2.1.1教育现代化的内涵与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
2.1.2体育现代化的特定要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
2.1.3学校体育现代化的核心要素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
2.2学校体育价值体系分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
2.2.1学校体育价值的演变历程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
2.2.2现代学校体育价值取向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
2.2.3价值重塑的必要性与可行性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
2.3相关概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53
2.3.1学校体育．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55
2.3.2价值重塑．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59
2.3.3现代化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．62
中国学校体育现代化价值重塑的背景与动因．．．．．．．．．．．．．．．．．64
3.1政策环境驱动分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．67
3.1.1国家体育政策改革与发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．69
3.1.2教育改革对学校体育的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．71
3.1.3各级政府政策支持力度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．75
3.2社会发展需求牵引．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．76
3.2.1公民健康意识提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．81
3.2.2社会竞争对人才培养提出新标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．83
3.2.3全民健身战略的实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．85
3.3学校发展内在需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．88
3.3.1提升学生综合素质．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．89
3.3.2促进学生全面发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．92
3.3.3推动学校文化建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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