2.3.1 《河湖众多，区域差异显著》表格式教学设计（第1课时） 2025人教版地理八年级上册.doc

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2025-10-22 发布于江苏
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2.3.1 《河湖众多，区域差异显著》表格式教学设计（第1课时） 2025人教版地理八年级上册.doc

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第二章第三节《河流与湖泊》教学设计

（第1课时：河湖众多，区域差异显著）

课题

2.3.1《河湖众多》

单元

二

学科

地理

年级

八上

教

材

分

析

“河流”是2024人教版八年级上册第二章的重要内容，是自然地理知识体系的关键组成部分。它在教材中起着承上启下的作用，上承地形、气候等自然要素知识，学生对地形、气候的理解有助于认识河流的形成与分布特征；下启人类活动与河流关系等相关内容，为后续学习水资源的利用与保护、流域开发等奠定基础。同时，河流与人们的生产生活紧密相连，学习这部分内容对学生理解人地关系、培养可持续发展观念具有重要意义。

2022新课标要求

运用地图和相关资料，简要归纳我国河湖