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六年级下册道德与法治期末考试试题
一.选择题(共10题,共20分)
1.在联合国宪章上签字的中国代表是(??)。
A.毛泽东
B.周恩来
C.董必武
D.邓小平
2.吾日三省吾身的典故出自(??)。
A.孔子
B.孟子
C.曾子
3.自然灾害危害程度或紧急程度最严重的用(??)表示。
A.蓝色
B.黄色
C.橙色
D.红色
4.15世纪初期和末期,世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行,它们是(??)。
A.郑和下西洋和达伽马航行
B.郑和下西洋和哥伦布航海
C.达伽马航行和哥伦布航海
5.自然灾害预警信号黄色表示(??)。
A.一般
B.较重
C.严重
D.特别严重
6.早期文明都出现于(??)。
A.群山山脉
B.大河流域
C.高原地区
7.“未来的世界,应该和平”这句话出自(??)。
A.《儿童和平条约》
B.《联合国宪章》
C.《和平共处五项原则》
D.《国际卫生章程》
8.气象灾害特别较重的预警信号是(??)。
A.蓝色
B.黄色
C.红色
9.宽容是中华民族传统美德之一,下列选项中能够体现宽容美德的是(???)。
A.天下兴亡匹夫有贵
B.唯宽可以容人
C.敬人者,人恒敬之
10.“处事让一步为高,退一步为进一步的根本。”这句话启示我们,在与人交往的过程中要(?)。
A.乐于助人
B.与人为善
C.平等待人
D.宽以待人
二.填空题(共10题,共62分)
1.联合国是当代最具(?????)、(?????)、权威性、(?????)的国际组织。
2.我国古代航海家(?????)先后七次下西洋,开辟了中国的(?????)。
3.宽容让我们面对他人的无心之失时大度、(???);同时,也让我们面对他人的伤害时,平息心中的不满,(???)的想法,懂得(???)。
4.我们生活在充满(???)的世界中,不同的人有不同的(???)、兴趣爱好、(???)。学会和谐相处、尊重他人的(???),是宽容的(???)。
5.适度维护自己应做到:不过分(?????),保持情绪稳定;(?????),既相信自己的能力,也能认识到(?????);(?????)他人意见,分析问题时对事不对人。
6.和平共处的五项原则包括:互相尊重主权和领土完整、(?????)、互不干涉内政、(?????)、(?????)。
7.尊重自己,并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于(?????)、(?????)、(?????),就是过度维护自己。
8.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,煤炭、(???)、(???)等不可再生能源因过度开采而面临枯竭。
9.第二次世界大战结束以后,世界仍然很不平静。此起彼伏的(???)和(???)让人们追求(???)的愿望不断面临(???)。
10.在经济(???)化和(???)时代,世界各地人们的交流更加容易,文化之间的交流更加频繁。
三.判断题(共10题,共20分)
1.作为小学生,我们可以宣传垃圾分类的好处,在自己家里做好垃圾分类,为保护环境做贡献。(?????)
2.当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撤到安全空旷的地带;如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部。??(??)
3.小红是班长,在班上素来有威信。小敏有次当着全班学生指出小红工作中的失误,小红心里不太舒服,觉得小敏太不尊重人了。(??)
4.山洪高发期山区露营时,选择在山谷扎营比较安全。(??)
5.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。(??)
6.无论我们怎么反思,过去的事情都不会回来了,所以反思没必要。(??)
7.如果地球资源枯竭了,我们还可以去火星上生存。(??)
8.人类古代文明不是相互孤立的。(??)
9.世界贸易组织是当代最重要的世界性国际经济组织。(??)
10.国际和平日为9月21日。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题。
昆明???唐三彩
洛阳???故宫博物院
台湾???滇池
五.简答题(共5题,共33分)
1.人们在享受科学技术成果的同时,也遇到了许多新的麻烦,请你举例说明。
2.生活中,你发现了哪些环境问题?你的分析是什么?请提出你的改善建议。
3.我国遭受的自然灾害主要有哪些?
4.对于你自己专属的“反思时间”,你有什么看法?
5.想一想,作为小学生我们能够为世界和平做些什么?
六.材料题(共2题,共24分)
1.开学第一节班会课,老师制订了--份班级班规。下图是班级班规中的部分内容,请你阅读,并完成下列要求。
班级班规
课前准备不能少,铃声响后静息好。
室内室外不追跑,小
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