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1.2测量长度和时间
基础知识训练
1.36mm=dm,900s
min.2.某同学进量记录时因粗
心漏掉了单位,请你补上:的厚度为
8.2,课桌的宽度为0.65.
3.图11-30是测量一木块长度的示意图。刻度尺的分度值是,物体的
长度cm。
图11-30
4.请你将下列长度按从大到小的顺序进行排列(填序号)
A.的直径为7×1011cm
B.原子核的半径为2×10-15m
3
C.人高度为1.7×10mm
D.珠穆朗玛峰高度为8.84813km
E.全长为6.7×1012μm
F.课桌长为1m
5.请根据你的生活经验将以下活动所需时间由长到短排列(填序号)()
A.去操场做一节广播操
B.到隔壁教室去借一本书
C.到距离家3km的学校上学
D.眨一下眼睛
6.某学生在记录测量结果时忘记写单位,试判断下列哪个数据的单位是“厘米”
()
A.一支铅笔的直径是7.1B.茶杯的高度是11.2
C.书的长度是2.52D.他自己的身高是16.75
7.以下数据,最接近一间普通教室的天花板距该教室地面的高度的是()
A.5.5mB.3.5mC.2.0mD.1.5m
8.同学测量宽度的4次结果如下,其中记录错误的一次是()
1.2Measuringlengthand
time
Basicknowledge
training
1.36mmdm,900smin.
2.Astudentaccidentallymissedtheunitwhenrecordingmeasurements.Please
add:thethicknessofthephysicstextbookis8.2andthewidthofthedeskis0.65.
3.Figure11-30isaschematicdiagramofmeasuringthelengthofawoodenblock.
Thegraduationvalueofthescaleis,andthelengthoftheobjectis
cm.
Figure
11-30
4.Pleasearrangethefollowinglengthsinorderfromlargesttosmalt(fillin
theserialnumber)
A.Thediameterofthesunis7×1011
cmB.Theradiusoftheatomic
nucleusis2×10-15mC.Theheight
ofais1.3
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