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初中历史教学中学生历史思维能力的培养策略与实践论文
摘要:本文以初中历史教学为背景,探讨了如何在教学过程中培养学生的历史思维能力。通过对当前教育现状的分析,提出了针对性的培养策略与实践方法,旨在为初中历史教学提供有益的参考。
关键词:初中历史教学;历史思维能力;培养策略;实践方法
一、引言
在初中历史教学中,培养学生的历史思维能力是提高学生综合素质的关键环节。历史思维能力不仅有助于学生更好地理解历史知识,更能激发他们的学习兴趣,培养良好的思维品质。以下是本文将要探讨的两个方面:
(一)1.历史思维能力的内涵与价值
历史思维能力是指学生在学习历史过程中,能够运用科学的历史观和方法,对历史现象进行
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