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小学网络直播现象对儿童消费行为的心理影响及教育干预论文
摘要:本文以小学网络直播现象为研究对象,探讨了其对儿童消费行为的心理影响及教育干预措施。通过分析网络直播对儿童心理的正面与负面影响,提出了针对性的教育干预策略,旨在为家庭、学校和社会提供有益的借鉴和启示。
关键词:小学网络直播;儿童消费行为;心理影响;教育干预
一、引言
(一)网络直播现象对儿童消费行为的影响
1.网络直播为儿童提供了丰富的消费场景和商品信息。随着互联网的普及,网络直播已成为小学生日常生活中不可或缺的一部分。直播平台上的商品琳琅满目,儿童在观看直播的过程中,容易受到主播的推销和诱惑,从而产生消费欲望。这种消费场景的丰富性
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