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考研教育学专业基础综合(中外教育史)模拟试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每小题2分，共20分。下列每小题选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确选项的字母填在题干后的括号内。）

1.中国古代官学制度最终走向僵化，其主要思想基础是（）。

A.儒家思想

B.道家思想

C.墨家思想

D.法家思想

2.被誉为“中国现代教育之父”的是谁？（）

A.严复

B.张之洞

C.孙中山

D.蔡元培

3.欧洲中世纪大学兴起的重要标志是（）。

A.修道院教育的普及

B.骑士教育的兴起

C.巴黎大学的建立

D.波那文图拉学院的设立

4.提倡“产、学、商、游”综合实践教育的教育家是（）。

A.陶行知

B.黄炎培

C.梁启超

D.蔡元培

5.“泛智”教育思想和统一学校体系是哪位教育家的主张？（）

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.卢梭

D.福禄贝尔

6.被称为“实验教育学之父”的是（）。

A.洛克

B.裴斯泰洛齐

C.桑代克

D.毕业达尔

7.贯穿于杜威教育思想始终的核心概念是（）。

A.实用主义

B.进步主义

C.体验

D.反省

8.苏联教育体系中，具有核心地位的教育家是（）。

A.凯洛夫

B.苏霍姆林斯基

C.马卡连柯

D.别林斯基

9.中国古代科举制度最终被废除是在哪个朝代？（）

A.明朝

B.清朝末年

C.民国初期

D.辛亥革命时期

10.下列哪一项不属于中国近代“新学制”的内容？（）

A.壬戌学制

B.壬子癸丑学制

C.壬寅学制

D.癸卯学制

二、名词解释（每小题5分，共20分。请简要解释下列名词的含义。）

1.洛克的教育思想

2.实验教育学

3.义务教育

4.“有教无类”

三、简答题（每小题10分，共30分。请简要回答下列问题。）

1.简述中国近代教育改革的主要内容。

2.简析杜威“教育即生活”思想的内涵。

3.简述科举制度对中国社会的影响。

四、论述题（20分。请结合史实，论述20世纪以来中国教育改革的主要历程及其特点。）

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试卷答案

一、选择题

1.A

2.A

3.C

4.B

5.A

6.C

7.C

8.A

9.B

10.A

二、名词解释

1.洛克的教育思想：英国哲学家洛克的教育代表作是《教育漫话》。他主张“白板说”，认为人的心灵如同白板，观念和知识都来源于后天教育和经验。他强调绅士教育，认为教育的目的是培养有德行、智慧和健康的绅士。其教育内容侧重体育、道德教育和广博的智育，强调通过经验学习。洛克的教育思想对英国及欧洲的教育产生了深远影响，也被称为“绅士教育”理论或“经验主义”教育思想。

2.实验教育学：19世纪末20世纪初兴起于德国的一种教育研究范式，代表人物是德国心理学家梅伊尔和拉伊。实验教育学试图将自然科学的实验方法应用于教育研究，强调通过客观、实证的方法测量和分析教育现象，以确定教育因素与教育效果之间的因果关系。它追求教育的科学化，试图为教育实践提供客观依据，但有时也受到批评过于强调量化而忽视教育的复杂性和人的主观能动性。

3.义务教育：指国家采用法律形式规定的，适龄儿童和少年必须接受的教育。义务教育具有强制性、普及性和免费性（通常指免学费）的基本特征。它被视为国家教育体系的基础，是现代国民教育的重要组成部分，旨在提高国民素质，保障每个儿童受教育的权利。世界各国普遍实行义务教育，且义务教育年限各不相同。

4.“有教无类”：“有教无类”是孔子提出的教育思想，出自《论语·卫灵公》。其含义是教育应该普及，不分贵贱、贫富、种族或地域，人人都有接受教育的权利和可能。这一思想打破了古代教育为贵族垄断的局面，体现了孔子教育平等的思想，对后世中国教育的发展产生了深远影响，是推动教育大众化的重要理念。

三、简答题

1.简述中国近代教育改革的主要内容。

中国近代教育改革是一个逐步西化、探索现代化的过程，主要内容包括：

*创办新式学堂：从翻译馆、京师同文馆等早期官办机构，到各类实业学堂、法政学堂、军事学堂以及中等和高等新式学堂的建立，逐步取代或补充了传统的私学和书院。

*引进西方教育体制：学习日本，逐步