2025年国考行测真题-常识判断真题（基础题）附答案详解（考试直接用）.docxVIP

2025年国考行测真题-常识判断真题（基础题）

第一部分单选题(100题)

1、在工业企业经营中，作为一种先进经营管理方法的价值工程，其核心是（）。

A.信息收集

B.价值创造

C.功能分析

D.市场调研

【答案】：C

【解析】价值工程是一种通过对产品或作业进行功能分析，以最低的寿命周期成本，可靠地实现必要功能，从而提高产品或作业价值的先进经营管理方法。其核心就是功能分析，通过对功能的系统研究，找出存在的问题，提出更好的方案来满足必要功能的要求。而信息收集是价值工程的前期工作，用于了解相关信息；价值创造是价值工程开展后可能达成的结果；市场调研也只是前期了解市场需求等情况的手段，并非价值工程的核心内容。所以答案是功能分析。

2、花明天的钱，享受今天的资源，在数码电子、家电、家具等生活消费以及培训、旅游等领域，分期消费的触角已延伸到生活各方面。分期消费有利于消费者：①改变不理性的消费观念和行为②享受通货紧缩带来的价格红利③合理调配自己未来的经济资源④提前满足自己多样化的消费需求

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】：D

【解析】分期消费是指消费者在购买商品或服务时，通过分期付款的方式来支付款项。对于分期消费对消费者的影响，下面进行具体分析。在消费观念和行为方面，分期消费本身并不直接改变消费观念和行为。不理性的消费观念和行为主要源于消费者自身对消费的认知、规划以及自控能力等因素。分期消费只是一种消费支付方式，它既可以被理性消费者合理利用，也可能被不理性消费者滥用，导致过度消费。因此，分期消费不能直接改变不理性的消费观念和行为。关于通货紧缩带来的价格红利，通货紧缩是指物价持续下降的经济现象。在通货紧缩时期，物价水平总体下降，消费者购买商品和服务的实际成本降低。但分期消费的核心是将消费成本在未来一段时间内分摊，它与物价是否下降没有直接关联。即使处于通货紧缩环境，分期消费所承担的本金和利息总和并不会因为物价下降而减少，所以不能使消费者享受通货紧缩带来的价格红利。从合理调配未来经济资源角度来看，分期消费允许消费者将一次性的大额支出分散到多个时间段进行支付。这使得消费者能够根据自己未来的收入预期和资金状况，更加灵活地安排资金。例如，消费者预计未来几个月收入稳定增长，就可以通过分期消费购买当下需要的商品，同时不会对当前的资金状况造成较大压力，实现了对未来经济资源的合理调配。在提前满足多样化消费需求方面，现代社会消费者的需求日益多样化，然而很多优质商品和服务价格较高，消费者可能无法一次性支付全部费用。分期消费为消费者提供了一种解决方案，让他们在资金不足的情况下，也能够提前购买到自己需要或心仪的商品和服务，提前体验和享受消费带来的满足感。比如，消费者想要参加一次高端培训课程，但学费较高，通过分期消费就可以提前参加课程，提升自己的技能和知识水平。综上所述，分期消费有利于消费者合理调配自己未来的经济资源，并提前满足自己多样化的消费需求。

3、非虚构写作伦理主要讨论什么？

A.非虚构写作的内容

B.非虚构写作的伦理问题

C.非虚构写作的历史背景

D.非虚构写作的作者

【答案】：B

【解析】非虚构写作伦理主要讨论非虚构写作的伦理问题。

4、小王被小周的宠物猫抓伤，注射疫苗和其他急救处理等花费共1000余元。在找小周赔偿其损失时，小周的哪句话构成抗辩？（）

A.“我从来就不养猫，不赔”

B.“我的猫抓伤的是小李，不赔”

C.“虽然我的猫抓伤你，但我又没抓伤你，谁抓的找谁”

D.“你自己要逗猫，不赔”

【答案】：D

【解析】该题主要考查对侵权责任抗辩事由的理解。在饲养动物致人损害的情形中，动物饲养人或管理人需承担侵权责任，但存在法定抗辩事由。对于“我从来就不养猫，不赔”，此说法与题目中小王被小周的宠物猫抓伤这一前提不符，在有明确事实表明是小周的猫抓伤小王的情况下，这种说法不能作为有效的抗辩理由。“我的猫抓伤的是小李，不赔”，同样与已知条件中小王被小周的猫抓伤的事实相违背，不能成为合法的抗辩。“虽然我的猫抓伤你，但我又没抓伤你，谁抓的找谁”，根据法律规定，饲养的动物造成他人损害的，动物饲养人或者管理人应当承担侵权责任，不能以不是自己直接抓伤为由进行抗辩。“你自己要逗猫，不赔”，根据相关法律，被侵权人对损害的发生也有过错的，可以减轻侵权人的责任。如果是小王自己主动逗猫导致被抓伤，那么小周以此进行抗辩是合理的，符合饲养动物致人损害侵权责任的相关规定。所以正确答案是主张“你自己要逗猫，不赔”构成抗辩。

5、鲁迅杂文修辞策略的特点是什么？

A.幽默诙谐

B.感情丰富

C.逻辑严密

D.形象鲜明

【答案】：C

【解析】鲁迅杂文修辞策略的特点是逻辑严密。

6、计划生育属于政府的（）。

A.政治职能

B.经济职能

C.文化