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康复医学治疗技术（中级）专业实践能力模拟试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题1分，共30分）

1.适用于完全性脊髓损伤患者膀胱功能康复，促进自主排尿的训练方法是？

A.挤压法

B.耻骨上穿刺

C.腹部加压

D.导尿

E.生物反馈

2.患者脑卒中后出现“冻结步态”，其典型的步态特征不包括？

A.起步困难

B.行走时步幅小、速度慢

C.步态周期中间期有“拖曳”现象

D.关节活动范围正常

E.行走时身体过度前倾

3.颈椎病眩晕患者进行颈部牵引时，通常选择的牵引方向是？

A.俯卧位，前屈

B.仰卧位，后伸

C.侧卧位，向健侧倾斜

D.侧卧位，向患侧倾斜

E.坐位，中立位

4.评估上肢精细运动协调功能的常用方法不包括？

A.范氏手功能测试（Fugl-MeyerAssessmentupperextremity）

B.手部精细动作测试

C.Brunnstrom分级

D.感觉运动评分（SensoryMotorScore）

E.肌力测试

5.患者因脑卒中导致右侧偏瘫，需要进行坐位平衡训练，以下训练方法中，属于主动平衡训练的是？

A.悬垂训练

B.坐位身体前倾后仰练习

C.坐位旋转练习

D.依靠支撑进行坐位维持

E.坐位动态转移练习

6.脊柱侧弯的物理治疗中，常用的姿势矫正练习不包括？

A.靠墙天使（WallAngels）

B.猫牛式伸展（Cat-CowStretch）

C.仰卧抱膝

D.俯卧位背部伸展

E.面向墙壁的弓步

7.评估骨性关节间隙狭窄的关节炎患者疼痛程度，最常用的量表是？

A.残疾指数（DisabilityIndex）

B.功能独立性测量（FIM）

C.疼痛视觉模拟评分（VisualAnalogueScale,VAS）

D.活动能力测试（ActivityCapacityTest）

E.疼痛行为评定量表

8.髋关节置换术后患者进行康复训练，早期防止关节脱位的关键措施是？

A.尽早进行患肢负重

B.进行患肢外展、内收、前屈活动

C.保持患肢外展中立位

D.强调股四头肌力量训练

E.进行踝泵和深静脉血栓预防训练

9.患者因车祸导致右胫骨平台骨折，术后康复初期，重点改善的方面是？

A.患肢踝关节的背伸活动度

B.患肢膝关节的屈伸活动度

C.患肢骨盆的控制能力

D.患肢上肢的精细运动

E.患者情绪管理和心理支持

10.长期卧床患者进行踝泵运动，其主要目的是？

A.增强踝关节活动度

B.提高踝关节肌力

C.促进下肢血液循环，预防深静脉血栓形成

D.改善下肢感觉功能

E.增强下肢本体感觉

11.作业治疗中，用于改善患者日常生活活动能力（ADL）的训练，不包括？

A.穿衣训练

B.进食训练

C.如厕训练

D.驾驶汽车训练

E.肌肉力量训练

12.脑卒中后出现感觉性共济失调的患者，行走时可能出现的典型步态是？

A.慌张步态

B.跨阈步态

C.偏瘫步态

D.剪刀步态

E.蹒跚步态

13.对脑卒中偏瘫患者进行肩关节被动活动度训练时，需要注意避免的动作是？

A.患者主动辅助活动

B.缓慢、轻柔的被动伸展

C.强行过度活动或暴力屈曲

D.在无痛范围内活动

E.活动过程中观察患者反应

14.评定脊髓损伤患者自主神经反射异常（高位脊髓损伤综合征）时，最具有特征性的体征是？

A.腱反射亢进

B.肌张力增高

C.血压波动

D.肢体麻木

E.关节疼痛

15.针对脑卒中后吞咽障碍患者，改善食物性状的常用方法不包括？

A.将固体食物制成泥状

B.使用增稠剂

C.将液体食物加稠

D.增加食物温度

E.提高食物的甜度

16.评估儿童发育迟缓时，常用的筛查工具是？

A.格塞尔发育量表（GesellDevelopmentalSchedules）

B.脑性瘫痪诊断标准