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落实双减政策一作业管理制度(四)
为贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业承担
和校外培训承担的观》和XX省《关于进一步增强中小学生减
负工作的实施方案》精神,深化推动素养教育,切实减轻学生
过重作业承担,结合我中心校实际情况,特制定本方案。
一、指导思想
为积极落实国家教育部“双减”政策,真正实现“减负增
效”,严格控制学生作业量,切实减轻学生课业负担,把注意
力聚集到提高课堂教学效益上来,做到“减负不减质
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