1.2 认识乘法 课件 苏教版数学二年级上册.pptxVIP

义务教育苏教版二年级上册第2课时认识乘法1～6的表内乘法一

（）个（）相加6＋6＋6＝18(个)63复习导入

从图中你看到了什么？你能提出哪些数学问题？2探究新知

1.想一想，说一说。2.小组内交流自己的想法。（1）一共有多少人坐碰碰车？

一共有6个2人。2＋2＋2＋2＋2＋2＝126个2相加，还可以用乘法表示。（1）一共有多少人坐碰碰车？

读作：2乘6等于12。2和6各表示什么？×26＝12乘数乘号乘数积2＋2＋2＋2＋2＋2＝12

3＋3＋3＋3＝12用乘法表示（2）一共有多少人骑旋转木马？用加法表示3412×＝一共有4个3人。

求几个相同加数的和，用乘法表示比较简便。乘法加法3＋3＋3＋3＝123×4＝122＋2＋2＋2＋2＋2＝122×6＝12观察下面的算式，你有什么发现？用6个2、4个3分别再讲一个乘法故事。

1.（）个（）相加（）个（）相加乘法算式：加法算式：2510×＝乘法算式：加法算式：5210×＝52252＋2＋2＋2＋2＝105＋5＝10（教材P5T1）想想做做

2.照样子画一画、写一写。2个4相加4个2相加428×＝（教材P5T2）2×4＝8

3个3相加（教材P5T2）2.照样子画一画、写一写。3×3＝9

3.先读一读乘法算式，再分别说出乘数和积。4×4＝165×6＝303×7＝21乘数乘数积乘数乘数积（教材P5T3）乘数乘数积

4.每盒有（）瓶牛奶，有（）盒。一共有（）瓶牛奶。4312×＝4312（教材P5T4）

乘号“×”可以看作斜过来写的“＋”。三百多年前，英国数学家首先使用“×”。后来，又有数学家提出用“·”表示乘。

通过这节课的学习，你有什么收获?求几个相同加数的和，可以用乘法表示。课堂小结