防校园欺凌讲课文档.ppt

防校园欺凌;校园欺凌是指同学间欺负弱小的行为，校园欺凌多发生在中小学，由于很多国家实行多是九年制的义务教育制度，受害者会长期受到欺凌。欺凌过程，蕴藏着一个复杂的互动状态，欺负同学会对同学构成心理问题，影响健康，甚至影响人格发展。;LOREM;勒索;LOREM;恐吓;校园欺凌的主要表现？

概括为五个方面：骂、打、毁、吓、传

1、骂：辱骂、中伤、讥讽、贬抑受害者；

2、打：打架、斗殴；

3、毁：毁坏受害者的书本、衣物等个人财产；

4、吓：恐吓、威胁、迫害受害者做不愿意做的事情；

5、传：传播谣言，进行人身攻击等;具体表现：

1、叫受害者侮辱性绰号；指责受害者无用、侮辱其人格等。

2、对受害者进行重复性的物理攻击；拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发；使用管制刀具、棍棒等攻击受害者；纠众殴打受害者。

;3、干涉受害者的个人财产、教科书、衣裳等，损坏，或通过他们嘲笑受害者。

4、画侮辱画。

5、传播关于受害者的消极谣言和闲话。

6、恐吓、威迫受害者做他或她不想要做的，威胁受害者听从命令。

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;;;;面对欺凌我们应该怎么做？;第16页，共25页。;寻求帮助;怎样预防欺凌？;;和同学有矛盾了怎么办？;;;(3)及时报告，以法维权

由于校园暴力事件的随机性，许多同学对其产生了恐惧和焦虑。一些同学不敢把事情告诉家长和老师，更不敢报警，甚至警方破案后也不敢出面作证，成为“沉默的羔羊”。忍气吞声往往会导致新的暴力事件的发生。

自己或发现他人遭遇紧急情况时，一定要在第一时间向家长、老师或警察求助，采取最有效的救助措施。

要应对暴力，我们必须增强五个意识：

第一，要有依法的意识。违法行为是不受法律保护的。

第二，要有强烈的自我保护意识。

第三，要有方法和策略意识。在力量悬殊的情况下，切记不能蛮干。

;第四，要有见义勇为、见义智为、见义巧为的意识。在保护自身安全的前提下对他人实施救助。

第五，要有强烈的报告意识和证据意识。及时上报并注意搜集证据，以便在需要的时候出示。

我们一定要记住??当自己的安全受到威胁时不轻言放弃，当他人的生命遭遇困境需要帮助时，在确保自己安全的情况下，尽自己所能及时伸出援助之手。;谢谢大家！