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医学院
2010级文明礼仪教育活动
策划书
一、活动目标
作为医学院的一名学子，我们必须要明白医疗行业是一个特殊的行业，它不仅要求医护人员有过硬的技术，更要求他们具备良好的职业道德。所以我们在学好专业知识的同时现在就应该来规范自身的行为习惯，而礼仪教育便是医德教育中的一部分。年级准备通过开展丰富多彩的文明礼仪教育活动，以礼仪建设、品德建设，医德教育为重点内容，使医学院成为文明礼仪的宣传和示范的典范，同时增强同学们的集体荣誉感和自豪感，最终促进文明礼仪新形象的形成，为以后具备良好的医德打下基础。
二：活动主题：礼仪医德感恩心，相依相伴一路行
三：活动时间：2011/10/22至2011/11/20
四：人员安排及活动对象：
活动对象：医学院2010级
主办副主席：李海主办部门：2010级年级学生会宣传部徐子各班负责人：各班宣传委员全面负责，其他班委协助共同完成
五、活动内容：将礼仪建设、品德建设，医德教育贯穿于文明礼仪教育活动的全过程。整个活动过程是以学习、实践、展示、宣传的形式开展的。首先是带领本班了解和掌握一些礼仪和医德医风的知识，然后号召同学们积极参与到活动中来，接着是展示的过程，就是通过组织班级里的活动材料组织在年级展示。最后是一个后期效果，以希望在这一系列的活动中能让大家真正的做到讲文明懂礼仪，成为一个品德高尚的合格医学生。
六、开展活动
（一）开展“文明礼仪我先行”系列宣传教育活动（最后可以进行签名活动，在礼仪手札（各班可以自己命名本页，作用是宣誓的作用）的第一页上签上自己的名字）
1、年级将举办文明礼仪知识讲座，以丰富同学们的课余生活，了解文明礼仪的知识。由女生部主办（刘晟
2、班级组织开展班会，学习文明礼仪的知识材料，并让大家发表一下自己的看法。
（二）开展“寻找我们身边的道德细节”系列实践活动
1、“你说，我说，大家说细节”活动板块，讲讲自己身边的文明礼仪或者不文明的事情
2、“我看文明”板块，观察到的文明和不文明的行为通过开展
需要我们从根本上重视起来，这期间我们将成立监督小组，如有发现不文明情况，如实记录，在最后的总评中会给相应班级适当的扣分。通过监督机制提高礼仪建设成效。
青岛大学学院
2010级学生会李海华
2011年10月2
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