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2024年育婴练习题库及答案（附解析）

一、单选题（共30题，每题1分，共30分）

1.各种维生素有不同生理代谢功能，大多起控作用，与酶关系密

切，（）。

A、但都能提供能量，也能构成人体组织部分

B、但都不能提供能量，也非构成人体组织部分

C、但都不能提供能量，也能构成人体组织部分

D、但都能提供能量,也非构成人体组织部分

正确答案：B

答案解析：维生素在人体中大多起控作用，与酶关系密切，但都

不能提供能量，也非构成人体组织部分。维生素是维持人体正常生

理功能所必需的一类有机化合物，它们在体内既不参与构成人体细

胞，也不为人体提供能量。其主要功能是参与机体代谢的节。

2.食物中的某些成分可使人体细胞发生（

A、局部反应

B、应急反应

C、中毒反应

D、全身反应

正确答案：C

答案解析：食物中的某些成分可能含有有毒有害物质，进入人体后

可使人体细胞发生中毒反应。应急反应通常是机体在面对紧急情况

时的一种快速反应机制；全身反应和局部反应表述相对宽泛，不如

中毒反应准确地描述某些成分对人体细胞的不良影响。

3.火警电话的号码是（）。

A、110

B、119

C、120

D、122

正确答案：B

答案解析：火警电话的号码是119,110是报警电话，120是急救电

话，122是交通事故报警电话，所以选B。

4.国家约定俗称的“三无”是指在包装上：（）。

A、无生产厂家名称

B、无生产日期

C、无生产地址

D、以上都是

正确答案：D

答案解析：“三无”产品通常是指在包装上无生产厂家名称、无生

产日期、无生产地址，所以选项D正确，包含了以上所有情况。

5.口对口急救要求:儿童（）次/分，婴儿可稍加快。

A、18〜20

B、10~15

C、20~25

D、15~18

正确答案：A

答案解析：口对口急救时，对于儿童要求是每分钟18-20次，婴

儿频率可稍加快。

6.确保浴室和厕所可以（）门。

A、从外面打开

B、从右边拉开

C、从里面打开

D、从左边拉开

正确答案：A

7.如果将实现教育手段、教育途径整体性理解成（）是错误的。

A、通过多种途径进行教育

B、科学安排婴儿的一日生活,充分发挥一日生活的整体教育功能

C、通过多种形式进行教育

D、通过完整的教育手段和教育形式对婴儿集中进行教育

正确答案：D

答案解析：实现教育手段、教育途径整体性，强的是多种途径、

多种形式以及一日生活整体教育功能等多方面的有机结合，而不是

仅通过完整的教育手段和教育形式对婴儿集中进行教育这种片面的

理解，所以D选项错误。

8.检测显示，膨化食品虽然口味鲜美，但从成分结构看，属于（）的食

O

A、高油脂

B、高热量

C、低粗纤维

D、以上都是

C、自行进食

D、讲故事

正确答案：C

答案解析：自行进食主要是锻炼幼儿生活自理能力，对幼儿语言

发育和大脑运动能力直接促进作用相对较小。而游戏、讲故事、

唱歌都能在不同程度上促进幼儿语言表达、思维想象以及身体协调

性等语言发育与大脑运动能力方面发展。

12.婴幼儿低热范围：（）

o

A、37.5~38。C

B、37.5^38.2°C

C、37.538.5°C

D、37.539°C

正确答案：A

答案解析：婴幼儿低热范围是＞37.5〜38°C,所以选析］。婴幼儿低

热体温界定在这个范围，通过对不同体温区间划分来明确低热

标准，便于家长和医护人员及时察觉婴幼儿可能存在健康问题。

13.学习使用餐具是一个循序渐进过程，（）。

A、