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小学“十五五”中长期发展规划
(2026-2030年)
前言
“十四五”期间,我校在课程建设、师资培养等领域取得阶段性成效,但仍存在优质资源供给不足、评价体系不完善、数字化融合不深等问题。为响应基础教育高质量发展要求,衔接2035教育现代化目标,特制定本规划,明确2026-2030年发展路径,打造“学生成长、教师发展、家长满意”的教育生态。
一、发展基础与面临形势
(一)现有基础
办学条件:现有24个教学班,在校生1080人,专任教师62人,中级以上职称占比61%;建成多媒体教室28间,图书藏量3.2万册,操场、实验室等设施基本达标。
教学成果:近三年学生综合素质评价优良率保持在85%以上,家
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