画室活动风筝活动方案策划.docxVIP

第1篇

一、活动背景

随着春天的到来，万物复苏，春风拂面，正是放飞风筝的好时节。为了丰富画室学生的课余生活，提高学生的动手能力、审美情趣和团队协作精神，特举办本次风筝活动。通过此次活动，让学生在感受传统文化的同时，锻炼身体，陶冶情操。

二、活动主题

“春风拂面，筝舞蓝天——画室春季风筝节”

三、活动目标

1.让学生在动手制作风筝的过程中，体验传统手工艺的魅力。

2.培养学生的审美情趣和创造力。

3.增强学生的团队协作能力和沟通能力。

4.通过风筝放飞，让学生亲近自然，感受春天的气息。

四、活动时间

2023年4月15日（星期六）上午9:00-下午5:00

五、活动地点

画室校园内空旷草地

六、活动对象

画室全体学生及教职工

七、活动流程

（一）前期准备阶段（4月1日-4月14日）

1.宣传发动：通过画室公告栏、微信群、班级QQ群等渠道，广泛宣传本次活动，激发学生参与热情。

2.材料准备：提前购买风筝制作材料，如竹条、纸张、颜料、线等。

3.场地布置：在活动场地搭建帐篷，准备桌椅、饮用水等。

4.师资培训：邀请有经验的风筝制作老师，对学生进行风筝制作培训。

（二）活动当天

1.开幕式（9:00-9:30）

-主持人介绍活动背景、目的和流程。

-校领导致辞，鼓励学生积极参与。

-风筝制作老师简要介绍风筝的历史和文化。

2.风筝制作（9:30-11:30）

-学生分组，每组由一名老师指导。

-学生根据老师指导，动手制作风筝。

-制作过程中，鼓励学生发挥创意，设计独特风筝。

3.风筝展示（11:30-12:30）

-学生将制作好的风筝展示在场地中央。

-评选出“最佳创意奖”、“最佳制作奖”等。

4.放飞风筝（12:30-14:00）

-学生分组，每组挑选代表进行风筝放飞。

-主持人宣布放飞规则，确保活动安全有序。

-学生放飞风筝，感受春天的美好。

5.趣味游戏（14:00-15:00）

-设置“风筝接力”、“风筝寻宝”等趣味游戏，增加活动趣味性。

-游戏结束后，评选出“最佳团队奖”。

6.总结表彰（15:00-15:30）

-主持人宣布获奖名单，颁发奖品。

-活动负责人对本次活动进行总结，提出改进意见。

7.活动结束（15:30-16:00）

-学生整理场地，清理垃圾。

-活动负责人进行安全检查，确保学生安全离场。

八、活动预算

1.风筝制作材料：2000元

2.场地租赁：500元

3.师资培训：1000元

4.奖品：1000元

5.其他费用：500元

总计：5000元

九、活动保障

1.安全保障：活动当天，安排安全员负责现场安全，确保学生安全。

2.医疗保障：准备常用药品，如创可贴、消毒液等，以备不时之需。

3.后勤保障：提供饮用水、食物等，确保学生活动期间有充足能量。

十、活动总结

活动结束后，对本次活动进行总结，包括活动效果、学生反馈、存在问题等，为今后类似活动提供参考。

十一、预期效果

通过本次风筝活动，预计达到以下效果：

1.学生对风筝制作产生兴趣，了解风筝文化。

2.学生动手能力、审美情趣和创造力得到提高。

3.学生团队协作能力和沟通能力得到锻炼。

4.学生在活动中感受春天的美好，陶冶情操。

结语

本次画室风筝活动方案旨在通过传统手工艺的传承，让学生在轻松愉快的氛围中，体验春天的美好，感受传统文化的魅力。希望通过此次活动，能够激发学生对传统文化的热爱，培养他们的创新精神和实践能力。

第2篇

一、活动背景

随着春天的到来，万物复苏，春风拂面，正是放飞风筝的好时节。为了丰富画室学生的课余生活，提高学生的动手能力、审美情趣和团队协作精神，特举办本次风筝活动。通过活动，让学生在绘画与手工制作的结合中感受传统文化的魅力，体验春天的美好。

二、活动目标

1.培养学生对风筝艺术的兴趣，了解风筝的历史和文化内涵。

2.提高学生的动手能力和创造力，激发学生的艺术潜能。

3.增强学生的团队协作精神，培养学生的沟通能力和组织能力。

4.通过活动，让学生亲近自然，感受春天的气息，陶冶情操。

三、活动主题

“春风送暖，筝舞蓝天——我们的风筝梦”

四、活动时间

2023年4月15日（星期六）上午9:00-下午16:00

五、活动地点

画室校园内空旷草地

六、活动对象

画室全体学生及部分家长

七、活动流程

（一）前期准备

1.宣传动员：通过班级微信群、海报等形式进行活动宣传，鼓励学生积极参与。

2.分组报名：将学生按照班级分组，每组10人左右，每组选出一个组长。

3.材料准备：提前准备风筝制作材料，如竹条、纸张、颜料、胶水等。

4.场地布置：在活动场