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什么是外貌描写?从人物的体貌特征(包括人物的容貌、衣着、神情、体态、姿态等)进行描写,以揭示人物的思想性格,表达作者的爱憎,加深读者对人物的印象。一般包括神态描写与肖像描写两部分。寻人启事王梅,女,20岁,身高1.6米左右,体型偏胖,方形脸,眉毛粗黑,双眼皮,高鼻梁,薄嘴唇,牙齿不太整齐,肤色白皙,曾摔倒受过伤,头顶右侧,留下一处约20cm左右的伤疤。吴小雪,女,18岁,身高约1.6米,瓜子脸,肤白,大眼睛,气质高雅,身穿浅红色连衣裙,白色皮凉鞋。1.这两则寻人启示包括哪些相同的内容?2.属于什么描写?请举例:留给自己印象最深的文学作品中人物的外貌描写,并说明为什么会印象深刻?范文最使我难忘的,是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。现在回想起来,她那时有十八九岁。右嘴角边有榆钱大小一块黑痣。在我的记忆里,她是一个温柔和美丽的人。魏巍《我的老师》一个凸颧骨、薄嘴唇,五十岁上下的女人站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。鲁迅《故乡》杨二嫂头发花白,脸上瘦削不堪,黄中带黑,而且消尽了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的;只有那眼珠间或一轮,还可以表示她是一个活物。祥林嫂孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人,他身材高大,青白脸色,皱纹间时常带一些伤痕;一部乱蓬蓬的花白胡子。孔乙己作者抓住了哪些内容进行外貌描写?五十岁上下——年龄凸颧骨、薄嘴唇;头发花白,脸上瘦削不堪;清白脸色,乱蓬蓬的花白胡子——容貌两手搭在髀间,张着两脚,正象一个画图仪器里细脚伶仃的圆规——姿态黄中带黑,而且消尽了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的——神情身材高大——体形穿长衫——衣着人物描写的四大招一、描写人物外貌时可以还要合理安排好描写顺序,一般先写整体再写局部,局部描写时按照从上到下的顺序。二、抓住外貌中最主要的特征三、凸显人物性格和情感两弯似蹙非蹙笼烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥(酒窝)之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。娴静似姣花照水,行动似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。——《红楼梦》四、巧用修辞我们来了不久,在厨房里吃饭的时候,就爆发了一场争吵:两个舅舅忽的一声站起来,把身子探过桌子,冲着外祖父大叫大吼,像狗似的冤屈地龇着牙,哆嗦着。外祖父用羹匙敲着桌子,满脸通红,叫声像公鸡打鸣一样响:“叫你们全给我讨饭去!”——高尔基《童年》实战演练题目:我的同学。要求:1.观察班级同学的外貌,选择其中一个作为描写对象,运用所学知识描写他(她)的外貌。2.50—100字

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