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昆虫记法布尔(下)具体昆虫与习性要点、阅读方法与体验
教学目标(一):语言运用1.能准确描述书中典型昆虫的具体习性特点,并能运用生动形象的语言进行表达。2.能清晰阐述精读、略读、选择性阅读、圈点批注等阅读方法的概念及其在阅读纪实科普作品中的应用。3.能准确表达个人阅读《昆虫记》的体验和收获,并在解答中考真题时,运用准确、有条理的语言组织答案。
教学目标(二):思维能力1.运用分析、比较、归纳等思维方法,探究不同昆虫习性的异同,理解法布尔如何通过细致观察和实验得出科学结论。2.反思不同的阅读方法在品读纪实科普作品中的作用,并能根据阅读目的灵活选择和运用,提升自主学习和解决问题的能力。3.通过中考
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