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基于人工智能的高中地理教育课程改革研究论文
摘要:本文以人工智能技术为背景,探讨高中地理教育课程改革的必要性和实践路径。通过分析人工智能与地理教育的结合点,提出基于人工智能的高中地理教育课程改革策略,以期为提升高中地理教育质量提供参考。
关键词:人工智能;高中地理;教育课程;改革
一、概念阐述
(一)1.人工智能技术的内涵与特点
2.高中地理教育的现状与挑战
当前,高中地理教育面临着诸多挑战,如教学内容繁重、教学方法单一、教育资源不足等。在人工智能技术的助力下,高中地理教育改革显得尤为重要。以下是人工智能技术在高中地理教育中的应用现状:
3.人工智能与高中地理教育的结合点
(1)利用人工
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