2025年五年级下册语文阅读答题技巧实战演练卷.docxVIP

2025年五年级下册语文阅读答题技巧实战演练卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

阅读下面短文，完成后面题目。

材料一：

小溪从雪山深处走来，它唱着歌，一路欢快地向前跑。它流过草地，草地上铺满了五彩斑斓的花朵，它和蝴蝶、蜻蜓嬉戏；它流过森林，树木高大茂密，鸟儿在枝头歌唱，松鼠在树上跳跃，小松鼠还好奇地望着它，问它从哪里来。小溪笑着回答：“我从雪山来，我要去大海里玩。”小溪的水越来越宽，越来越深，它遇到了一条大河。大河波涛汹涌，告诉小溪：“你要想去大海，还要流过很多地方，会遇到很多挑战，要勇敢才行。”小溪点点头，它知道，这是一条通往大海的必经之路。

题目：

1.根据短文内容，用简洁的语言分别概括小溪流经草地的情景和小溪流经森林的情景。

2.小溪笑着对小鸟、松鼠说了什么？从这句话可以看出小溪具有怎样的特点？

3.大河劝告小溪要去大海必须做到什么？结合短文，说说你认为小溪可能会遇到哪些“挑战”？

4.你认为小溪最终能到达大海吗？为什么？

阅读下面短文，完成后面题目。

材料二：

王爷爷是一位退休的木匠，他喜欢做木匠活，尤其是做各种各样的椅子。他的小屋里摆满了各式各样的椅子，有舒适的太师椅，有轻便的小凳子，还有适合孩子们坐的圆木马。邻居们都喜欢到王爷爷家坐坐，因为王爷爷做的椅子不仅结实耐用，而且每一把都充满了艺术感。有一次，社区要举办活动，需要一批椅子。社区工作人员找到了王爷爷，请他帮忙做一批适合户外活动的椅子。王爷爷答应了，他仔细研究了社区的需求，设计了几款既方便携带又牢固耐用的椅子。他每天天不亮就起床，在院子里摆开工具，开始叮叮当当地制作。他选用了结实的竹子做骨架，外面再蒙上防雨的布料。经过一个月的努力，王爷爷终于做完了椅子。活动当天，那些椅子被大家围得水泄不通，大家都称赞王爷爷手艺精湛，做的椅子既实用又美观。王爷爷看着大家开心的样子，心里别提有多高兴了。

题目：

5.短文主要写了王爷爷的哪两件事？请用简洁的语言分别概括。

6.从“王爷爷仔细研究了社区的需求，设计了几款既方便携带又牢固耐用的椅子”这句话可以看出王爷爷是一个怎样的人？

7.短文最后提到“王爷爷看着大家开心的样子，心里别提有多高兴了”。你认为王爷爷高兴的原因仅仅是大家称赞他手艺精湛吗？如果不是，你还可以想到哪些让他高兴的原因？

8.你觉得王爷爷做的椅子为什么“不仅结实耐用，而且每一把都充满了艺术感”？请结合短文内容，谈谈你的理解。

阅读下面短文，完成后面题目。

材料三：

“人有两个宝，双手和大脑。”这句俗语告诉我们，人的双手和大脑都很重要。我的奶奶就是一位“双手”很能干的人。奶奶没有读过多少书，但她知道很多做家务的本领。每天早上，奶奶总是第一个起床，她先把家里打扫干净，然后开始准备早餐。奶奶做的饭菜可香了，每次我都能吃好几碗。奶奶的手很巧，她会缝补衣服，会编篮子，还会用一些边角料做一些小家具，比如小凳子、小盒子，既实用又好看。有一次，家里的一把椅子坏了，奶奶没有扔掉，而是仔细看了看，用她那双巧手把椅子修好了，还比原来更结实了。奶奶常说：“只要肯动脑筋，动手去做，就没有办不好的事情。”奶奶的话深深地影响了我，让我明白了双手和大脑一起用力，才能把事情做得更好。

题目：

9.短文引用的俗语强调了什么？结合奶奶的事例，谈谈你对此的理解。

10.短文用具体哪些事例来表现奶奶“双手很能干”？

11.从奶奶“会缝补衣服，会编篮子，还会用一些边角料做一些小家具”可以看出奶奶具有怎样的品质？

12.联系短文内容，说说你对奶奶说的“只要肯动脑筋，动手去做，就没有办不好的事情”这句话的理解。

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试卷答案

1.小溪流经草地：唱着歌，流过开满五彩斑斓花朵的草地，与蝴蝶、蜻蜓嬉戏。

解析思路：本题考查对段落内容的概括能力。需仔细阅读描写小溪流经草地的段落，抓住关键信息“唱着歌”、“五彩斑斓的花朵”、“蝴蝶、蜻蜓嬉戏”，用简洁的语言进行概括。

2.小溪笑着对小鸟、松鼠说它要从雪山来，一路流向大海。小溪具有乐观、积极、向往远方的特点。

解析思路：本题考查对人物语言和性格的分析。首先要在文中找到小溪对小鸟、松鼠说的话，然后根据这句话以及小溪一路“欢快地向前跑”的行为，分析其性格特点。

3.大河劝告小溪要去大海必须做到勇敢。小溪可能会遇到的挑战：遇到湍急的河水、险恶的礁石、需要跨越的峡谷、长时间的干旱缺水、不同水流方向的阻碍等。

解析思路：本题考查对文本信息的理解和推理能力。从大河的话“你要想去大海，还要流过很多地方，会遇到很多挑战，要勇敢才行”中概括出“勇敢”是必须做到的。然后结合小溪流经不同环境（雪山、草地、森林、大河）以及去大海的旅程，推断可能遇到的困难和挑战。

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