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第六课歌表演、听赏
01本课目标02新课导入03新知讲解04课堂展示与拓展05课堂练习06课堂总结目录
(一)审美感知感受歌曲明快活泼、充满丰收喜悦的情绪,识别澳大利亚乡村音乐规整的节奏、明亮的旋律等特征,体会音乐中“剪羊毛”的热闹劳作场景与生活美感。(二)艺术表现能用自然、欢快的声音完整演唱歌曲,准确把握附点节奏与平稳的旋律走向,尝试模仿“剪羊毛”“抖动羊毛”等动作配合演唱,传递歌曲的劳作喜悦。(三)创意实践能用自然、欢快的声音完整演唱歌曲,准确把握附点节奏与平稳的旋律走向,尝试模仿“剪羊毛”“抖动羊毛”等动作配合演唱,传递歌曲的劳作喜悦。(四)文化理解了解澳大利亚以畜牧业为主的产业特点
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