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二年级数学表内乘法测试题
亲爱的小朋友，经过一段时间的乘法学习，你一定掌握了不少本领吧？现在就来挑战一下，看看谁是乘法小能手！请认真读题，仔细计算，相信你一定是最棒的！
考试时间：30分钟满分：100分
一、直接写出得数(共20分，每题1分)
1.2×3=
2.5×4=
3.7×1=
4.6×5=
5.8×2=
6.3×9=
7.4×7=
8.9×5=
9.6×6=
10.8×8=
11.5×8=
12.7×6=
13.9×2=
14.3×6=
15.4×4=
16.7×8=
17.2×8=
18.5×6=
19.9×3=
20.6×8=
二、填空题(共20分，每空1分)
1.3个5相加，写成加法算式是（），写成乘法算式是（）×（）=（），用到的乘法口诀是（）。
2.一个乘数是7，另一个乘数是9，积是（）。
3.8×6读作（），表示（）个（）相加，也可以表示（）个（）相加。
4.根据乘法口诀“四六二十四”，可以写出两道乘法算式是（）和（）。
5.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
6×7○40
5×8○8×5
9×3○25
7×7○49
6.（）里最大能填几？
（）×5＜26
7×（）＜40
三、选择题(共10分，每题2分)
1.下面算式中，与4+4+4+4+4结果相同的是（）。
A.4×4B.5×4C.4+5
2.5×3表示（）。
A.5和3相加B.3个5相加C.5个3相乘
3.一个星期有7天，3个星期有（）天。
A.10B.21C.14
4.9×（）=54，括号里应填（）。
A.5B.6C.7
5.下列口诀中，只能写出一道乘法算式的是（）。
A.二三得六B.四四十六C.五六三十
四、判断题(共10分，每题2分，对的打“√”，错的打“×”)
1.5×6和6×5的积相同，所表示的意义也相同。（）
2.计算8×9时，用到的乘法口诀是“八九七十二”。（）
4.两个乘数都是8，积是16。（）
五、看图列式计算(共16分，每题4分)
1.☆☆☆☆☆☆☆☆☆
加法算式：____________________
乘法算式：□×□=□或□×□=□
2.○○○○○○○○
每堆有（）个○，有（）堆，一共有（）个○。
算式：□×□=□
3.（图：每组有3个苹果，有4组）
____________________
算式：□×□=□（个）
4.（图：一条船上坐6人，有5条船）
____________________
算式：□×□=□（人）
六、解决问题(共24分，每题6分)
1.小红每天看8页故事书，她看了5天，一共看了多少页？
答：一共看了______页。
2.学校买来一些跳绳，每根跳绳长2米，6根这样的跳绳一共长多少米？
答：一共长______米。
3.二年级（1）班有4排座位，每排坐7名同学，能坐下28名同学吗？
答：__________坐下。（填“能”或“不能”）
4.公园里有5只小猴子，每只小猴子吃3个桃子，一共需要多少个桃子？如果再来2只小猴子，一共需要多少个桃子？
答：一共需要______个桃子。
答：一共需要______个桃子。
小朋友，恭喜你完成了所有的挑战！快和爸爸妈妈一起检查一下，看看你得了多少分，哪些地方还需要加油哦！
老师的话：乘法是数学大厦的重要基石，希望小朋友们能在生活中多观察、多思考，发现乘法的妙用，爱上数学，学好数学！
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