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艺术展览与小学语文教学融合的实践研究论文
摘要:本文旨在探讨艺术展览与小学语文教学融合的实践策略,以提升学生的审美素养和语文综合素质。通过分析艺术展览与语文教学的内在联系,本文提出了具体的融合实践路径,并对实践效果进行了评估。
关键词:艺术展览,小学语文教学,融合实践,审美素养
一、引言与背景
(一)艺术展览与小学语文教学的内在联系
1.艺术展览为学生提供了丰富的审美体验资源
在当今社会,艺术展览作为一种重要的文化形态,为学生提供了丰富的审美体验资源。艺术展览中的各类作品,如绘画、雕塑、摄影等,都能激发学生的审美情感,引导他们发现生活中的美好。将艺术展览与小学语文教学相结合,有助于拓展学生的审
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