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高中英语学科教学策略在提高学生英语口语能力中的应用研究论文.docx

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    高中英语学科教学策略在提高学生英语口语能力中的应用研究论文

    摘要：本文旨在探讨高中英语学科教学策略在提高学生英语口语能力中的应用，分析当前高中英语口语教学中存在的问题，提出相应的教学策略，以期为高中英语教师提供实用的教学方法，帮助学生提高英语口语水平。

    关键词：高中英语；教学策略；口语能力；应用研究

    一、引言与背景

    （一）当前高中英语口语教学中存在的问题

    1.教学模式单一

    在我国高中英语教学中，传统的教学模式仍然占据主导地位，以教师讲解为主，学生被动接受知识。这种教学模式忽略了学生的主体地位，使得学生在口语练习中缺乏积极性，难以提高口语能力。据调查，超过60%的高中生表示，他们在英语课堂上很

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