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2025年国考行测真题答案

第一部分单选题(100题)

1、在课堂管理中,课堂纪律主要是指什么?

A.教师的教学水平

B.学生的行为规范

C.课堂的学习氛围

D.教材的内容难度

【答案】:B.学生的行为规范

【解析】课堂纪律主要是指学生在课堂上的行为规范,包括遵守课堂规则和尊重他人。

2、目标的制定需具备一定的高度与难度,这体现了目标的()。

A.先进性

B.时间性

C.层次性

D.差异性

【答案】:A

【解析】目标的制定有一定高度和难度,意味着这个目标是走在前面、比一般水平更高的,能够引领发展方向,具有超越当前普遍状况的特质,这正是先进性的体现。而时间性强调的是目标与时间的关联,比如目标在特定时间段内完成;层次性侧重于目标有不同层级、不同阶段;差异性关注的是目标之间的区别和不同。所以当目标制定有一定高度和难度时,体现的是目标的先进性。

3、在比较两组数据的均值时,如果样本量相同,那么样本均值的标准误差与样本标准差的关系是什么?

A.样本均值的标准误差与样本标准差成正比

B.样本均值的标准误差与样本标准差成反比

C.样本均值的标准误差是样本标准差的平方

D.样本均值的标准误差是样本标准差的平方根

【答案】:A

【解析】样本均值的标准误差(StandardErroroftheMean,SEM)是样本标准差除以样本量的平方根。因此,样本均值的标准误差与样本标准差成正比。

4、在一个公司中,有150名员工。其中有60名员工在上午工作,70名员工在下午工作,50名员工在晚上工作。如果有25名员工在上午和下午都工作,20名员工在上午和晚上都工作,15名员工在下午和晚上都工作,并且有5名员工在三个时间段都工作。问至少在一天工作的人有多少?

A.120

B.125

C.130

D.135

【答案】:B

【解析】使用容斥原理,首先加总各时间段工作的员工数量,然后减去同时在工作两段时间的员工数量,最后加上同时在三个时间段都工作的员工数量。具体计算为:60+70+50-25-20-15+5=135。因此,至少在一天工作的人数为135。

5、如果有些树木是落叶树,而所有的枫树都是树木,那么枫树是否是落叶树的性质判断是什么?

A.E

B.I

C.A

D.O

【答案】:B

【解析】有些树木是落叶树,而所有的枫树都是树木,表示有些枫树是落叶树,属于I性质判断。

6、词语‘书籍’和‘文章’之间的关系是什么?

A.同义词

B.反义词

C.上下位词

D.准确的同义关系

【答案】:C

【解析】书籍可以包含文章,但并非所有书籍都是文章,因此它们是上下位关系。

7、敦煌变文讲唱技艺中,变文的主要特点是什么?

A.语言通俗易懂

B.叙事结构复杂

C.艺术形式多样

D.以上都是

【答案】:A

【解析】在敦煌变文中,变文的主要特点是语言通俗易懂,便于民间传唱。

8、3,8,15,24,35,()。

A.39

B.43

C.48

D.63

【答案】:C

【解析】依次计算相邻两项的差值,得到5、7、9、11,这些差值构成了一个公差为2的等差数列。所以要填写的数字是35加上(11加2)的和,结果为48。

9、政府机构的主体是()。

A.领导机构

B.办公、办事机构

C.职能机构

D.派出机构

【答案】:C

【解析】政府机构是为了履行特定的政府职能而设立的组织体系。领导机构主要是对整个组织进行统领和决策,它起到核心领导作用,但并非政府机构的主体。办公、办事机构主要承担日常的办公事务处理和协调工作,辅助领导机构和其他部门开展工作,也不是主体部分。派出机构是政府机构为了特定目的在一定区域或领域派出的代表机构,它是政府机构体系的延伸,但不是主体。而职能机构是负责具体执行政府各项职能的部门,涵盖了社会管理、经济发展、公共服务等各个方面,是实现政府职能的主要承担者,所以政府机构的主体是职能机构。

10、有些人能够游刃有余地处理人际关系,营造和谐的人际氛围;而另一些人却在人际交往中四处碰壁,导致人际关系紧张,其原因是()。

A.沟通能力的强弱

B.人缘的好坏

C.人品的好坏

D.朋友的多少

【答案】:A

【解析】在人际交往中,沟通能力起着至关重要的作用。具备较强沟通能力的人,能够清晰准确地表达自己的想法和观点,也能更好地理解他人的意图和感受,从而在交流互动中避免误解和冲突,更容易与他人建立良好的关系,使人际关系和谐。而沟通能力较弱的人,可能在表达和理解上存在障碍,导致交流不畅,进而在人际关系中处处碰壁。人缘好坏在一定程度上是人际关系的一种外在表现,并非导致人际关系状态不同的根本原因。人品好坏虽然会影响他人对自己的看法,但仅仅有人品好还不足以保证人际关系和谐,如果沟通能力不足,也可能无法有效与他人

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