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高中政治辨析式教学与课程改革的实践研究论文
摘要:本文旨在探讨高中政治辨析式教学与课程改革的实践策略,分析其在提升学生政治素养、培养思辨能力等方面的积极作用。通过列举课程改革背景下的教学现状与辨析式教学的优势,本文提出了相应的实践策略,以期为高中政治教学提供有益的参考。
关键词:高中政治;辨析式教学;课程改革;实践研究
一、引言
(一)课程改革背景下的高中政治教学现状
1.传统教学模式难以满足学生个性化需求
在传统的高中政治教学模式中,教师往往以讲授法为主,注重知识的传授,而忽视了学生的主体地位和个性化需求。这种教学模式在一定程度上限制了学生的思维发展,使得学生在面对复杂的社会现象时,难以形
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