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小学科学课堂中探究式学习在实验探究中的应用论文
**摘要**:本文探讨了小学科学课堂中探究式学习在实验探究中的应用。通过分析探究式学习的理论基础和实践案例,阐述了其在激发学生兴趣、培养科学思维和提升实践能力方面的积极作用。文章指出,探究式学习不仅符合小学生认知特点,还能有效促进科学素养的形成,为小学科学教育改革提供了有益参考。
**关键词**:小学科学;探究式学习;实验探究;科学素养
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**一、引言**
探究式学习作为一种以学生为中心的教学模式,近年来在小学科学课堂中得到了广泛应用。其核心在于通过引导学生主动参与实验探究,培养其科学思维和实践能力。本文将从探究式学习的必要性和其在实验探究
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