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2025-2026学年辽海版(2024)小学美术一年级上册
教学计划及进度表
教材编排分析
本教材以“审美感知—创意表现—文化认同”为核心逻辑,围绕一年级学生“从身边事物出发,逐步拓展审美与创造边界”的认知规律,共设七个单元18课时,涵盖“欣赏?评述”“造型?表现”“设计?应用”“综合?探索”四种课型,形成“身边美—想象美—童年美—节日美—自然美”的主题脉络,精准匹配低龄学生美术学习的“启蒙—进阶—整合”需求。
第一单元“寻找身边的美”是美术启蒙的起点,以“美好的事物”(欣赏身边美)“涂涂画画”(基础造型)“肌理真好玩”(感知材质美
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