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《以高中生为主体的学校艺术展览策划与创新实践》论文.docx

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    《以高中生为主体的学校艺术展览策划与创新实践》论文

    摘要：本文以高中生为主体的学校艺术展览策划与创新实践为研究对象，探讨如何通过艺术展览激发高中生的创造力、提升审美素养，以及促进学校艺术教育的全面发展。文章从实际案例出发，分析现有艺术展览策划的不足，提出创新实践策略，以期为学校艺术展览的策划与发展提供参考。

    关键词：高中生；艺术展览；策划；创新实践；审美素养

    一、引言

    （一）1.背景阐述

    在我国教育改革的大背景下，艺术教育逐渐受到广泛关注。学校艺术展览作为艺术教育的重要组成部分，旨在培养学生的审美素养、创造力和实践能力。然而，在现有的学校艺术展览策划中，往往存在着一定的局限性，难以满足高中生群

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