中央录用考试行政职业能力测验卷国考真题行测含答案详解(能力提升).docxVIP

中央录用考试行政职业能力测验卷国考真题行测含答案详解(能力提升).docx

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中央录用考试行政职业能力测验卷国考真题行测

第一部分单选题(100题)

1、一个圆柱的底面半径为3厘米,高为8厘米,其侧面积是多少平方厘米?

A.24

B.48

C.72

D.96

【答案】:D

【解析】圆柱的侧面积公式为A=2*π*r*h,代入r=3厘米,h=8厘米,得到A=2*π*3*8=48π,取π≈3.14,则A≈150.72平方厘米。

2、如果一个人的年龄是年龄最高值的30%,且年龄最高值是80岁,那么这个人的年龄是多少岁?

A.24岁

B.30岁

C.40岁

D.60岁

【答案】:A.24岁

【解析】年龄最高值是80岁,30%即是24岁

3、上行文签发人标准应标注于()。

A.文章左上角

B.文章右上角

C.发文机关下方居中

D.发文机关下面右侧

【答案】:D

【解析】上行文签发人标准应标注于发文机关下面右侧。按照公文格式规范,上行文需要标注签发人姓名,位置是在发文机关标志下空二行位置,居右空一字编排,所以是发文机关下面右侧。

4、如果净现值为正,表示什么?

A.投资项目无盈利

B.投资项目有盈利

C.投资项目风险高

D.投资项目成本高

【答案】:B

【解析】如果净现值为正,表示投资项目的盈利能力较强,值得投资。

5、根据我国《行政法》的规定,行政主体是指?

A.行政机关

B.法律法规授权的组织

C.行政相对人

D.行政官员

【答案】:A

【解析】行政主体主要包括行政机关和法律法规授权的组织。

6、《促进中部地区崛起“十三五”规划》中的“三大战略”是指“一带一路”建设、京津冀协同发展、()。

A.长江经济带发展

B.粤港澳大湾区建设

C.港珠澳大桥建设

D.长三角一体化发展

【答案】:A

【解析】《促进中部地区崛起“十三五”规划》中的“三大战略”是“一带一路”建设、京津冀协同发展和长江经济带发展。“一带一路”旨在借用古代丝绸之路的历史符号,高举和平发展的旗帜,积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系,共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。京津冀协同发展是为了有序疏解北京非首都功能、调整优化京津冀城市布局和空间结构、培育创新驱动发展新引擎,以推进京津冀地区协同发展。长江经济带覆盖沿江11省市,横跨我国东中西三大板块,具有独特优势和巨大发展潜力,推动长江经济带发展是国家一项重大区域发展战略。粤港澳大湾区建设是为了推动内地与港澳深度合作,建设富有活力和国际竞争力的一流湾区和世界级城市群。港珠澳大桥建设是一项重大的基础设施建设项目,主要是为了加强粤港澳三地的交通联系,促进区域经济发展。长三角一体化发展是推动长三角地区实现更高质量一体化发展,打造全国发展强劲活跃增长极。所以后三者并非《促进中部地区崛起“十三五”规划》中的“三大战略”内容。

7、如无特殊说明,公文中文字的颜色均为()。

A.黑色

B.蓝色

C.红色

D.黄色

【答案】:A

【解析】在公文排版中,为保证公文的严肃性、规范性以及易读性等,如无特殊说明,文字颜色一般采用黑色。因为黑色对比度高,在纸张等介质上显示清晰,便于阅读和存档保存。而蓝色、红色、黄色通常在公文中用于特定的标识、强调或区分,并非文字的常规颜色。所以答案是黑色。

8、极昼极夜范围计算主要依据什么?

A.地球自转速度

B.地球公转轨道

C.黄赤交角

D.地球磁场

【答案】:C

【解析】极昼极夜范围计算主要依据黄赤交角。

9、一个三角形的内角和是多少度?

A.180度

B.270度

C.360度

D.90度

【答案】:A.180度

【解析】一个三角形的内角和总是180度。

10、如果A比B大,B比C大,且A比C大,那么可以得出什么结论?

A.A比C大

B.C比A大

C.A和B一样大

D.B和C一样大

【答案】:A.A比C大

【解析】根据传递性推理,如果A比B大,B比C大,那么A比C大。

11、如果AB,BC,那么以下哪项一定成立?

A.AC

B.AC

C.A=C

D.BA

【答案】:A

【解析】如果A大于B,B大于C,那么A一定大于C。

12、科学发展观形成的现实依据是()。

A.我国社会主义初级阶段的基本国情

B.我们经济社会发展的阶段性特征

C.我国社会主义建设和改革开放的实践经验

D.国外的发展经验和先进发展理念

【答案】:B

【解析】科学发展观是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。其中,社会主义初级阶段基本国情是科学发展观形成的根本依据;我国经济社会发展的阶段性特征是科学发展观形成的现实依据;我国社会主义建设和改革开放的实践经验是科学发展观形成的实践基础;国外的发展经验和先进发展理念是科学发展观形成的重要借鉴。因此,正确答案所描述的

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