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2025重庆市荣昌区人力资源和社会保障局招聘公益性岗位人员1人考试备考试题及答案解析

毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1．某公司员工张某在工作中泄露了公司商业秘密，给公司造成了重大经济损失。根据我国刑法规定，张某的行为构成()。

A、故意伤害罪

B、侵犯商业秘密罪

C、职务侵占罪

D、诈骗罪

答案：B

解析：根据《中华人民共和国刑法》第二百一十九条的规定，以盗窃、贿赂、欺诈、胁迫、电子侵入或者其他不正当手段获取权利人的商业秘密的，并披露、使用或者允许他人使用该商业秘密的，构成侵犯商业秘密罪。题干中，张某在工作中泄露公司商业秘密，给公司造成重大经济损失，其行为符合侵犯商业秘密罪的构成要件。A项错误，故意伤害罪是指故意伤害他人身体的行为。C项错误，职务侵占罪是指公司、企业或者其他单位的人员，利用职务上的便利，将本单位财物非法占为己有，数额较大的行为。D项错误，诈骗罪是指以非法占有为目的，用虚构事实或者隐瞒真相的方法，骗取数额较大的公私财物的行为。故选B。

2．某作家在创作小说时，大量引用了古代某位诗人的诗句，但未注明出处。这种行为可能构成()。

A、合理使用

B、著作权侵权

C、侵犯名誉权

D、侵犯隐私权

答案：B

解析：根据《中华人民共和国著作权法》第二十二条的规定，为个人学习、研究或者欣赏，少量复制已经发表的作品，属于合理使用。但题干中，该作家在创作小说时大量引用诗句且未注明出处，超出了合理使用的范围，可能构成著作权侵权。A项错误，合理使用有严格限定，题干中的行为不属于合理使用情形。C项错误，名誉权是指公民或法人享有的名誉不受侵害的权利。D项错误，隐私权是指公民享有的私人生活安宁与不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息等不受他人非法侵扰、知悉、收集、利用和公开的权利。故选B。

3．中国近代史上，辛亥革命爆发于()年。

A、1840

B、1911

C、1921

D、1931

答案：B

解析：辛亥革命是指1911年爆发的旨在推翻清朝统治的资产阶级民主革命。这场革命最终导致了清朝的覆灭和中华民国的建立。A项错误，1840年是第一次鸦片战争爆发的年份。C项错误，1921年是中国共产党成立的年份。D项错误，1931年是九一八事变发生的年份。故选B。

4．我国古代四大发明不包括()。

A、造纸术

B、指南针

C、火药

D、印刷术

答案：B

解析：我国古代四大发明是指造纸术、指南针、火药和印刷术。指南针虽然在中国古代有应用，但通常不作为四大发明之一。A项正确，造纸术是四大发明之一。C项正确，火药是四大发明之一。D项正确，印刷术是四大发明之一。B项错误，指南针虽然是中国古代的重要发明，但一般不列入四大发明范畴。故选B。

5．我国著名的四大名著不包括()。

A、《红楼梦》

B、《西游记》

C、《水浒传》

D、《聊斋志异》

答案：D

解析：我国著名的四大名著是指《红楼梦》《西游记》《水浒传》和《三国演义》。《聊斋志异》虽然是中国古代著名的文言短篇小说集，但通常不列入四大名著范畴。A项正确，《红楼梦》是四大名著之一。B项正确，《西游记》是四大名著之一。C项正确，《水浒传》是四大名著之一。D项错误，《聊斋志异》不属于四大名著。故选D。

6．我国“两弹一星”工程中，“一星”指的是()。

A、氢弹

B、导弹

C、人造地球卫星

D、核弹

答案：C

解析：我国“两弹一星”工程是指1964年成功爆炸原子弹、1966年成功发射导弹、1970年成功发射人造地球卫星的伟大工程。“两弹”指原子弹和氢弹，“一星”指人造地球卫星。A项错误，氢弹是核武器的种类之一，属于“两弹”范畴。B项错误，导弹属于“两弹”范畴。C项正确，“一星”指人造地球卫星。D项错误，核弹属于“两弹”范畴。故选C。

7．我国地势西高东低，大致分为三级阶梯，其中第一级阶梯主要包括()。

A、东北平原和华北平原

B、长江中下游平原和东南丘陵

C、青藏高原和内蒙古高原

D、云贵高原和黄土高原

答案：C

解析：我国地势西高东低，大致分为三级阶梯。第一级阶梯主要包括青藏高原和柴达木盆地，海拔在4000米以上。A项错误，东北平原和华北平原属于第二级阶梯。B项错误，长江中下游平原和东南丘陵属于第三级阶梯。C项正确，青藏高原和柴达木盆地属于第一级阶梯。D项错误，云贵高原和黄土高原属于第二级阶梯。故选C。

8．根据《中华人民共和国行政处罚法》，行政机关作出行政处罚决定之前，应当告知当事人()。

A、作出行政处罚决定的事实、理由及依据

B、申请行政复议的权利

C、申请行政诉讼的权利

D、以上都是

答案：D

解析：根据《中华人民共和国行政处罚法》第三十一条的规定，行政机关作出行政处罚决定之前，应当告知当事人作出行政处罚决定的事实、理由及依据