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16、雷雨执教:莫燕菊兴业县城隍镇莫村小学部编版小学语文二年级下册第六单元
学习目标:1.默读课文,能边读边想象,有感情地朗读课文,通过声音表现雷雨前后的不同景象。2\、用学过的方法理解学习和理解词语。3、有留心观察天气的兴趣.
雷雨乌云窗户彩虹蜘蛛黑沉沉压下来垂下来越来越大越来越响复习:
雷雨前()雷雨中()雷雨后()1、2、34、5、67、8朗读课文,找出描写下面景象的段落。
学习课文雷雨前1、朗读1—3自然段,圈出课文写了哪些景物?2、雷雨前的这些景物又有哪些特点?你是从哪些词语体会出来的,用“”画出这些词。
满天的乌云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。闪电越来越亮,雷声越来越响。
满天的乌云,黑沉沉地压下来。
满天的乌云,黑沉沉地压下来。雷雨前天空的景象是如此的可怕,那大自然中的其它事物又是怎样的呢?
树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。你感觉到周围的环境怎样?
生字忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。
一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。
闪电越来越亮,雷声越来越响。
闪电越来越亮,雷声越来越响。
状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路闪电越来越亮,雷声越来越响。越越越越我来说一说:越___越___越___越____越___越___越___越____
要下雨了,鱼儿会跳出水面呼吸。要下雨了,燕子_____。要下雨了,其他小动物在干什么呢?
燕子低飞,大雨将到。
燕子低飞小鸭早早睡
蚂蚁搬家忙小鱼跳出水
牛羊不回家青蛙胡乱叫
小鸡不进窝蚊子咬得凶
蜜蜂窝里叫小狗勤洗脸
下雨声
哗,哗,哗,雨下起来了。雨越下越大。往窗外望去,树哇,房子啊,都看不清了。渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。(雷雨时)用圆圈圈出写雷雨中景象的词。
雷雨中哗,哗,哗,雨下起来了。哗,哗,哗,从三个“哗”字中你想到什么呢?雨下得大而且急。
雨越下越大。往窗外望去,树哇,房子啊,都看不清了。
渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。渐渐地渐渐地雨是突然变小的吗?渐渐---(慢慢)
雷雨后文中写了哪些景象?请你用“——”划出来。
天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面扑来。雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了,青蛙也叫起来了。雷雨后
天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面扑来。
雨停了。太阳出来了。
一条彩虹挂在天空。
蝉叫了。
蜘蛛又爬上了网。
池塘里水满了,
青蛙也叫起来了。
天空气蝉蜘蛛池塘青蛙雷雨前雷雨后读课文,比一比雷雨前和雷雨后有什么不同?黑沉沉太阳出来,彩虹出现了闷热清新不叫叫了逃走了又坐在网上浅满不叫叫了
雨后的景色可美了,大家快来看一看吧。
雨后的晶莹
经过雨水洗礼的玫瑰依然娇艳
荷叶上满是“钻石”。
雨后的荷塘真美啊!
谈收获:学了这篇课文,你有什么收获?
课后作业:1.背诵课文。抄写句子。2.你留心观察天
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