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高中英语读后续写评价标准与学生学习效果关联性研究论文
摘要:本文旨在探讨高中英语读后续写评价标准与学生学习效果的关联性,通过分析现有评价体系的特点及其对学生学习效果的影响,提出一套更为科学、合理的高中英语读后续写评价标准,以期为提高学生英语写作能力提供参考。
关键词:高中英语;读后续写;评价标准;学习效果
一、引言
(一)1.高中英语读后续写评价标准的重要性
高中英语读后续写是英语教学中的重要环节,它旨在培养学生的阅读理解能力、思维品质和书面表达能力。然而,在实际教学中,如何评价学生的读后续写能力,成为了一个亟待解决的问题。合理的评价标准不仅能客观反映学生的实际水平,还能有效地指导学生提高写
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