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小学语文阅读教学中学生阅读策略与家庭教育影响研究论文
**摘要**:本文旨在探讨小学语文阅读教学中学生阅读策略的应用及其与家庭教育影响的互动关系。通过对阅读策略的有效性和家庭教育在阅读习惯培养中的重要作用进行分析,提出优化阅读教学和家庭教育的具体建议,以期提升小学生的阅读能力和综合素质。
**关键词**:小学语文;阅读教学;阅读策略;家庭教育;影响研究
一、引言
阅读,作为人类获取知识、开阔视野的重要途径,在小学语文教学中占据着举足轻重的地位。然而,如何有效提升学生的阅读能力,使其在阅读中不仅能获取信息,更能培养思维、陶冶情操,成为教育界亟待解决的问题。本文将从阅读策略的应用和家庭教育的影响两
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