人教版三年级数学下册第3单元《复式统计表》专项试卷及答案.docxVIP

人教版三年级数学下册第3单元《复式统计表》专项试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题

1.复式统计表是一种可以比较（）个不同项目的（）和（）的表格。

2.一个完整的复式统计表通常包括（）、（）、（）和（）。

3.横向的栏目通常表示统计的项目，如（）、（）；纵向的栏目通常表示（）。

4.观察下面的复式统计表，填写表格中的数据。

某班同学喜欢的运动项目统计表

项目|男生|女生

------------|------|------

足球|12|8

篮球|15|10

游泳|()|6

总计|()|()

5.如果一个复式统计表中的数据单位是“个”，那么“25”表示（）个。

6.要想知道哪个项目最受欢迎，我们需要比较（）栏的数据。

二、判断题

1.复式统计表比单式统计表更能清楚地表示出数量的多少。（）

2.复式统计表的表头通常只有一个。（）

3.看懂复式统计表后，我们可以知道每个项目具体有多少人。（）

4.任何一个统计表都可以叫做复式统计表。（）

5.通过观察复式统计表，可以发现不同项目数据之间的差异。（）

三、选择题

1.下列哪个选项更适合用复式统计表来表示？（）

A.小明一周内每天喝水的杯数

B.三年级各班同学身高的情况

C.一只小狗一天吃米饭的碗数

2.在复式统计表中，通常用来表示时间的栏目是放在（）。

A.横栏

B.竖栏

3.观察一个复式统计表，如果要比较“足球”这个项目，我们应该看（）。

A.男生和女生两行的数据

B.“足球”这一列的数据

4.如果一个复式统计表中有4个项目，那么它至少有（）列数据。

A.4

B.5

C.8

5.从复式统计表中，我们无法直接得到的信息是（）。

A.每个项目的具体数量

B.不同项目之间的数量差异

C.统计的总人数

四、看图回答问题

（此处假设有一张没有表格和图形的复式统计表文本描述，例如：）

某水果店一周内苹果和香蕉的销售情况如下：

星期|苹果（千克）|香蕉（千克）

--------|------------|------------|

周一|50|80

周二|60|70

周三|55|90

周四|65|75

周五|70|85

周六|80|95

周日|75|80

总计|()|()

1.这一周内，哪种水果的总销售量更多？多多少千克？

2.哪一天苹果和香蕉的销售量差距最大？相差多少千克？

3.如果苹果每千克售价3元，香蕉每千克售价2元，该水果店这一周苹果和香蕉的总销售额分别是多少元？（无需列出计算过程，仅问结果）

4.根据统计信息，你能提出一个数学问题并尝试解答吗？

五、综合应用

1.小明想调查班级同学最喜欢的零食，他制作了一个复式统计表，但忘记填写部分数据。已知喜欢饼干的同学有18人，喜欢糖果的同学比喜欢饼干的多5人，喜欢水果的同学和喜欢糖果的一样多，其他同学喜欢巧克力。请将统计表补充完整。

班级同学最喜欢的零食统计表

零食|男生|女生|总计

------------|------|------|------

饼干|10|()|18

糖果|()|13|()

水果|8|()|()

巧克力|12|9|()

总计|()|()|()

2.根据下面的文字信息，你能将其整理到一个复式统计表中吗？（不需要写出表格，只需说明表格的结构，包括表头、横栏、竖栏）

学校图书馆三月份借阅情况如下：

一年级：故事书50本，科普书30本。

二年级：故事书40本，科普书25本。

三年级：故事书35本，科普书20本。

四年级：故事书45本，科普书30本。

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