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演讲人:
日期:
校园文明教育实施框架
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目录
CONTENTS
01
礼仪规范建设
02
环境卫生管理
03
网络文明培育
04
公共秩序维护
05
师德师风建设
06
主题教育推进
01
礼仪规范建设
课堂纪律与师生礼仪
礼貌用语
在课堂上和校园内应使用文明用语,禁止说脏话、粗话,与同学之间友好相处。
03
见到教师应主动问好,课堂上应尊重教师的意见和决定,不得顶撞或挑衅教师。
02
尊重教师
严格遵守课堂纪律
学生在课堂上应认真听讲,积极参与讨论,不做与课堂无关的事情。
01
校园活动文明准则
学生应积极参加学校组织的各类活动,如文艺演出、体育比赛等,丰富课余生活。
积极参与校园活动
在活动中,学生应遵守活动规则,尊重他人,不得随意破坏活动秩序。
遵守活动规则
在活动中,学生应团结协作,互相帮助,共同为集体争光。
团结协作
公共场合行为示范
遵守公共秩序
在校园内应遵守公共秩序,如排队等候、不乱扔垃圾、不随地吐痰等。
01
爱护公共财物
学生应爱护学校的公共财物,如桌椅、门窗、教学设备等,不得随意损坏。
02
礼貌待人
在公共场合,学生应礼貌待人,尊重他人的权利和尊严,不做有损他人形象的事情。
03
02
环境卫生管理
垃圾分类教育实践
在校园内普及垃圾分类知识,包括分类标准、分类方法等。
垃圾分类知识普及
垃圾分类设施完善
垃圾分类实践活动
设置分类垃圾桶,确保设施完备、标识清晰。
组织垃圾分类实践活动,鼓励学生参与。
卫生责任区划机制
卫生维护意识培养
通过教育培养学生自觉维护卫生的意识和习惯。
03
定期进行卫生检查,对优秀区域进行表彰,对不合格区域进行整改。
02
卫生检查与奖惩
区域卫生责任划分
将校园划分为若干卫生责任区,明确责任人。
01
加强校园绿化工作,种植各类植物,美化校园环境。
绿化美化
定期组织校园大扫除,清理卫生死角,保持校园整洁。
校园清洁
通过创意装饰,打造个性化、艺术化的校园环境。
校园装饰
校园环境美化行动
03
网络文明培育
网络言论规范教育
文明上网,尊重他人
教育学生在网络环境中尊重他人,避免发表攻击性、侮辱性、歧视性言论。
01
遵守法律法规
加强法律法规教育,让学生明确在网络上发表言论的法律责任和后果。
02
言论自律,维护秩序
引导学生自觉维护网络秩序,抵制不良信息,做到言行一致。
03
防止网络暴力课程
教育学生识别网络暴力的形式,如恶意诋毁、人身攻击、网络霸凌等。
识别网络暴力
应对网络暴力
心灵辅导与援助
培训学生应对网络暴力的技巧,如举报、屏蔽、寻求帮助等。
提供心理辅导和援助,帮助学生应对网络暴力带来的心理创伤和压力。
健康上网习惯养成
辨别网络信息真伪
培养学生辨别网络信息真伪的能力,避免受到虚假信息的误导。
03
教育学生保护个人隐私和信息安全,不随意泄露个人信息。
02
保护个人隐私
科学合理安排时间
引导学生合理安排上网时间,避免沉迷网络游戏和虚拟社交。
01
04
公共秩序维护
排队等候
学生需自觉排队等候,不插队、不拥挤,尊重他人就餐权利。
节约粮食
倡导“光盘行动”,鼓励学生根据自己的需求合理取餐,避免浪费。
保持餐桌卫生
就餐时保持餐桌、座椅的清洁,不乱扔垃圾,饭后自觉回收餐具。
安静就餐
不在食堂大声喧哗、打闹,共同营造一个安静、舒适的用餐环境。
食堂就餐规则遵守
宿舍生活管理条例
按时作息
严格遵守宿舍的作息时间,按时起床、就寝,保证充足的睡眠时间。
卫生整洁
保持宿舍卫生,定期进行大扫除,不乱扔垃圾,不堆放杂物。
禁止使用违规电器
为了宿舍安全,严禁使用大功率电器和明火,如电炉、热得快等。
文明行为
在宿舍内要文明行为,尊重室友的隐私和权益,不进行影响他人休息的活动。
校园交通文明引导
遵守交通规则
文明骑车
停车有序
乘坐校车守规矩
在校园内行走、骑车时,要遵守交通规则,注意交通安全。
骑车时要保持车速适中,不骑车带人,不在道路上追逐打闹。
自行车、电动车等交通工具要停放在指定区域,不乱停乱放,影响通行。
乘坐校车时,要遵守校车管理规定,系好安全带,不随意离开座位。
05
师德师风建设
教师文明示范要求
教师应穿着得体,举止文雅,为学生树立良好榜样。
仪表端庄
教师应使用文明用语,避免粗俗、侮辱性语言,与学生交流时使用尊重、鼓励的语言。
语言文明
教师应遵守职业道德规范,不利用职务之便谋取私利,尊重学生的人格和权利。
行为规范
师生互动礼仪指导
课堂礼仪
教师应准时上课,认真授课,学生应遵守课堂纪律,尊重教师劳动成果。
01
师生交流
教师应主动与学生沟通交流,关心学生的学习和生活,学生也应尊重教师,积极回应教师的问题。
02
活动礼仪
在校内外活动中,师生应相互协作,遵守活动规则,共同维护活动秩序。
03
廉洁从教监督机制
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